请以how I change为题，写一篇80词左右的短文，描述你读初中两年来的变化。写作要点包括外貌，兴趣爱好，行为习惯等方面。
注意：1. 短文开头已写好，不计入总词数。
2. 短文必须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
书面表达（本题有1小题；共计20分）
最近全班就“有效的英语学习方式”展开讨论。其中Mike的观点令你印象深刻。请根据以下表格要点写一篇报道，介绍他的观点，并谈谈自己的英语学习经验。短文开头已经给出。
| Ways of Learning English |
|||
| Successful |
OK / Not bad |
Unsuccessful |
|
| Mike |
watching English movies |
reading English magazines |
studying grammar |
| joining the English club |
listening to English songs |
reading textbooks |
|
| I |
… |
… |
… |
注意：1）依据你的英语学习经验，将表格补充完整；
2）报道必须包括表中所有的相应内容，可适当发挥；
3）文中不得出现与你身份相关的信息；
4）词数：80-100词。短文开头已给出，不计入总词数。
Ways of Learning English
Recently, students in our class have had a discussion about different ways of learning English. …
书面表达（满分5分）
假如你是大明，根椐表格内容写一则自我介绍。
注：须包括表格信息，字迹工整，语句通顺，50词以上。
| 1 |
姓名 |
Daming |
| 2 |
年龄 |
12 |
| 3 |
来自于 |
China |
| 4 |
职业 |
student |
| 5 |
班级 |
Class One |
| 6 |
喜欢的颜色 |
red |
| 7 |
喜欢的食物 |
eggs |
| 8 |
喜欢的运动 |
running |
| 9 |
会做 |
play football |
| 10 |
不会做 |
play the piano |
以My school 为题，写一篇作文，要求包括信息中提及的所有内容，省略号处需做适当发挥，做到语句通顺，条理清楚，字数60词左右。（本题共10分）
| Name |
Li Mei |
| Age |
13 |
| Study at |
No. 1 Middle School, Class 8, Grade 7 |
| School |
not very big, trees, flowers |
| a school library, a reading room…… |
|
| Teachers |
kind …… |
| After-school activities |
play tennis, swim…… |
My school
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
书面表达。（满分15分）
根据下面所给出的李明的个人档案，以“My Good Friend”为题，写一篇短文，介绍他的基本情况．
| 姓名 |
李明 |
| 年龄 |
12岁 |
| 外貌 |
方脸，明亮、微笑的眼睛，短直发，看上去很整洁 |
| 性格 |
大方（分享东西），幽默（常令我笑），诚实（从不撒谎），心地善良（公交车上总给需要的人让座） …… |
| 爱好 |
篮球，电脑游戏,…… |
| 计划 |
长大后当一名社会工作者，帮助更多人。 |
My Good Friend
书面表达（共一题，计10分）
假如你是Daniel，想加入学校的Buddy Club。根据提示的信息完成自我介绍。开头已给出，不计字数，总词数不少于80，不能逐句翻译，可适当发挥。
1．乐于助人，认真聆听别人的问题，并提供他们帮助。
2．有幽默感，当其他人不高兴时讲滑稽的笑话让他们开心。
3．唱歌是爱好之一，不但喜欢唱歌而且喜欢看足球赛，看比赛时总为最爱的运动员加油喝彩。(cheer for…为…喝彩)
4．迫不及待长大，长大后想环游世界。
My name is Daniel, I’d like to join the school Buddy Club.