(每空2分，共8分)小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：
（1）分析上面的过程，小芳不成功的原因是_____________________________。
（2）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设是______________________________。
（3）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来______________________________。
如下图所示的是人体的某一免疫过程，据图回答：
（1）图中的细胞A为（）
A．淋巴细胞B．吞噬细胞
C．红细胞D．血小板
（2）该过程属于人体免疫的（ ）
A．第一道防线B．第二道防线
C．第三道防线D．第二道和第三道防线
（3）该免疫过程属于______________性免疫，理由是________________________。
读下图基因遗传过程图解。请据图回答：
（1）写出图中序号所代表的基因组成① ，② ；如果A为控制双眼皮的基因，a为控制单眼皮的基因，②的性状为 。
（2）这对新婚夫妇能生出单眼皮的孩子吗？ 。
（3）这对夫妇如果生了一个男孩，那么这男孩的性染色体是 。
如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞具有_______、_______、_______（写名称）。
（2）图中控制物质进出的结构是[ ] ；具有支持和保护作用的结构是[ ] ；是细胞的控制中心，含有遗传物质的结构是[ ] 。
古书《说苑·正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也。”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。请回答：
（1）这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系，请写出题中所包含的食物链： ，你认为这条食物链中最多的生物是 。
（2）树在该生态系统中扮演的角色是 。
下图是肌肉与骨、关节的关系示意图，请据图回答：
（1）请指出图中所示肌肉的名称：①是____________；②是_____________。
（2）当曲肘时，图中的两块肌肉各处的状态是处于________状态，②处于_________状态。