2014年2月24日，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行了第十三次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀文化和传统美德。为了更好地继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某中学九年级（三）班决定开展学习最关少年人物事迹系列宣传活动，现邀请你参与宣传龙花的先进事迹：
[优秀事迹]
荣获2013年"年度最美孝心少年"称号的龙花，17岁，湖南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激，患上精神病，2011年父亲去世。不久妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了劳动力，给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活儿，一下子都压在了龙花的肩上，坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭，一人撑起一片天，用她的坚持守望着梦想。
（1）[活动策划]可以通过哪些活动形式进行宣传，并且写出一条宣传标语。
（2）[人生收获]通过这次活动，谈谈生活中孝敬父母的理由，并说一说你自己孝敬父母的一个实例。
（3）[传承美德]
| 倡议书 亲爱的同学们： 中华民族有着优秀的文化和传统美德。龙花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想，让我们与龙花一起继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，为实现"中国梦"发挥自己的一份正能量。为此，我们倡议： ①学习龙花的优秀品质： 。 ②传承美德，生活践行： 。 九年级（三）班班委会 2014年5月12日 |
2015年1月15日午，由新疆维吾尔族自治区人大常委会办公厅和新疆人民广播电台联合打造的《法治进行时》栏目在新疆人民广播电台视频直播间举行开播开通仪式。：“法治进行时”栏目是以宣传宪法法律，解读自治区地方性法规为主体，通过经典案例和人大代表履职典型事迹，解答群众法律疑问，为群众学法、知法、守法，推动依法治疆搭建一个良好的法治平台。
某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你根据同学们搜集到的图片，完成以下探究任务。
（1）根据依法治国的基本要求，对图片①、②、③ 合理排序。（用序号表示）图片①、② 体现了法律的哪两个特征？
（2）说出图片④ 反映的内容对法治国家建设的作用。
（3）写出你对建设法治国家的两点期盼。
| 话说权利 |
述——说权利 根据宪法和法律法规的规定，我国公民享有广泛的政治权利、劳动权利、人身权利、财产权利、婚姻家庭权利、诉讼权利等 |
| 析——评案例 2014年4月22日晚，因酒醉失控，一名男子将位于沙河口区尖山街站点前的一家超市玻璃砸碎了。 |
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| 悟——道感受 2014年6月26日，一则贴文在微信朋友圈、QQ群、微博上疯狂流传，贴文说：“北京大学第三医院医生‘李芊’在火车上救助急产孕妇，却被南京雨花台区法院和南京市中级人民法院认定为非法行医并判处赔偿1.4万余元。”南京市公安局介绍，在河南省公安机关全力支持和配合下，目前已查明谣言的始作俑者为河南一医务人员尚某，因其认为有关法律中的相关条文对医护人员的保护不够充分，为发泄不满，吸引眼球，于6月26日晚10时许，凭空捏造这一虚假贴文，并在网上发布，后被网民大量转发。目前，公安机关已依法对尚某实施处罚 |
（1）“述——说权利”栏目中公民享有的众多权利说明了什么？
（2）请你结合“析——评案例”栏目中男子的行为进行评析。
（3）“悟——道感受”栏目中的案例给你哪些有益的启示。
有一家大型化工场地处农村，散发的气味刺鼻难闻，使周边的村民不能开窗户，偷排的污水使周围的河流与土地受到严重污染。村民多次向环保局投诉，可收效甚微。该厂自恃为当地利税大户，还与环保部门玩猫捉老鼠的游戏。
今年春天，传闻该厂还在厂区打深井向地下水排污。村民们忍无可忍，数百人聚集在该厂大门口，拉起横幅和标语，堵塞交通，愤怒的村民还将厂牌砸了……
请针对村民围攻化工厂的行为，说说你的看法。
材料一：美国是当今世界上最富有的国家之一。但美国家长们担心自己的孩子拥有太多的钱而对其成长不利，担心孩子因过分看重金钱而滋生贪图享乐的思想和习气。美国富人们的共同措施之一就是限制留给子女财产的数目，而把大部分财产赠给慈善机构。他们希望孩子利用好父母留给他们的一定数量的“启动资金”，靠自己的努力来重新致富。
材料二：除此之外，让自己的孩子走出家门自己去找工作，靠自己的力量谋生，在美国富人阶层中也越来越成为一件时髦的事情。还有的家长为了教育孩子自食其力的道理，专门为孩子找了一份送免费报纸的活儿。
材料三：但与此相比，我国一些有能力送孩子出国读书的家长，却早早养成了孩子挥金如土的习惯。有的孩子出去以后拼命向家里要钱，买最新款的高档车，住高档公寓。其实这些留学生的父母未必是真正的富翁。
（1）材料中美国孩子的家长这样做的目的是什么？
（2）上述材料中，中国孩子家长的做法对吗？请指出材料中的中国孩子存在的问题。
（3）结合材料，作为中学生，我们应该怎样克服依赖性，培养自立能力和精神？
良好的道德品质，影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察下列图片，感受其中的人生道理。
（1）图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质？
（2）请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质？