| 话说权利 |
述——说权利 根据宪法和法律法规的规定，我国公民享有广泛的政治权利、劳动权利、人身权利、财产权利、婚姻家庭权利、诉讼权利等 |
| 析——评案例 2014年4月22日晚，因酒醉失控，一名男子将位于沙河口区尖山街站点前的一家超市玻璃砸碎了。 |
|
| 悟——道感受 2014年6月26日，一则贴文在微信朋友圈、QQ群、微博上疯狂流传，贴文说：“北京大学第三医院医生‘李芊’在火车上救助急产孕妇，却被南京雨花台区法院和南京市中级人民法院认定为非法行医并判处赔偿1.4万余元。”南京市公安局介绍，在河南省公安机关全力支持和配合下，目前已查明谣言的始作俑者为河南一医务人员尚某，因其认为有关法律中的相关条文对医护人员的保护不够充分，为发泄不满，吸引眼球，于6月26日晚10时许，凭空捏造这一虚假贴文，并在网上发布，后被网民大量转发。目前，公安机关已依法对尚某实施处罚 |
（1）“述——说权利”栏目中公民享有的众多权利说明了什么？
（2）请你结合“析——评案例”栏目中男子的行为进行评析。
（3）“悟——道感受”栏目中的案例给你哪些有益的启示。
国务院总理李克强于2013年5月15日主持召开国务院常务会议,根据国务院第一次全体会议关于促进教育公平的部署和要求,会议决定,提高重点高校招收农村学生比例。同时,配合其他现有或改进性方式,多措并举,着力让更多优质高等教育资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟。这让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。
看了上述新闻材料后,为了增强大家对公平的认识,某中学八年级(1)班准备开展一次主题班会,请你参与:
(1)主题设计:请你为本次班会设计一个相关主题。
(2)道理探究:加快完善社会保障体系的重要意义是什么?
(3)政策列举:党和政府十分关心教育问题,请你列举近几年来党和政府为维护教育公平而采取的重大举措。
材料一 观察下边漫画
材料二 2013年3月5日,温家宝同志在十二届全国人大一次会议上的政府工作报告中指出,我们已经制定了深化收入分配制度改革若干意见,要抓紧研究制定具体政策,确保制度建设到位、政策落实到位,有效解决收入分配领域存在的问题,缩小收入分配差距,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。
(1)漫画中的收入差距过大现象对社会有哪些影响?
(2)国家为什么强调要深化收入分配制度改革,缩小收入差距?
阅读下表,回答问题。
某学校中学生消费维权现状
| 项目 |
内容 |
比例(%) |
| 选择各种消费维权的途径 |
拨打“12315”热线和到消协投诉 |
43.2 |
| 和经营者协商 |
28.4 |
|
| 与经营者争吵耍横 |
4.5 |
|
| 自认倒霉懒得较真 |
8 |
|
| 在媒体或网上发帖曝光 |
12.5 |
|
| 到法院起诉 |
3.4 |
|
| 消费后索要发票 |
会 |
13 |
| 偶尔会 |
27 |
|
| 不会 |
60 |
(1)表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点?(6分)
(2)根据上述中学生消费维权的特点,请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。(6分)
材料一 保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任。审计署2013年5月3日发布的1 185个县农村中小学布局调整情况专项审计调查结果显示,部分农村中小学搞简单“撤并”或“一刀切”后,受就学距离远和负担重影响,一些地区学生实际辍学人数增加了1.1倍。
材料二 苏州大学计算机科学与技术学院的在读博士生李麟青,获得了2013年“江苏省五四青年奖章”。他是一位先天性脑瘫患者,尽管无法站立和行走,但是从简单的书写都非常困难,到依靠三根手指敲击键盘顺利考上大学、研究生、获国家发明专利、攻读博士,李麟青正在用自己的努力创造一个“中国式霍金”的奇迹。
阅读材料结合所学知识回答:
(1)为什么说保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任?(6分)
(2)请你结合李麟青的求学故事,对辍学的同龄朋友进行劝说。(8分)
2013年5月20日,星期天,在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:
| 闲聊吧 晒心情 |
| 快乐无限:O(∩_∩)O哈!我今天捡到了100元钱,又可以大吃一顿了! |
| 自由自在:(ˇ⌒ˇ)晕!我花了3元钱买了一本盗版的数学试卷,班长居然让我去 退换或到文化局举报出售盗版书的书店。真是多管闲事! |
| 网里的鱼:o(ˇ⌒ˇ)o衰!在网吧认识的大李从我这儿强行要去了100元钱,说是 让我“孝敬”他的。对此,我该怎么办? |
阅读上边帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)你认为“快乐无限”的做法对吗?为什么?(3分)
(2)你赞同“自由自在”的观点吗?说说你的理由。(5分)
(3)请回复“网里的鱼”,告诉他两条正确的维权途径。(4分)