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题文

某同学设计一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图6所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打点纸带如图并测得各相邻计数点间距标在图上。A为运动起始的第一点.则应选_____________段来计算A的碰前速度.应选____________段来计算A和B碰后的共同速度.(以上两格填“AB”或 “BC”或“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B的质量.由以上测量结果可得:碰前总动量=____________kg·m/s;碰后总动量=____________kg·m/s。(结果保留三位有效数字)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,实验器材如下:
待测小灯泡(2.5V,0.5A);
双量程电压表(中间接线柱3V,内阻约为3;右边接线柱15V,内阻约为15);
双量程电流表(中间接线柱0.6A,内阻约为0.125;右边接线柱3A,内阻约为0.025);
滑动变阻器(20,2A);电源(电动势约为3V,内阻未知); 电阻箱(9999.9);
电键一个;导线若干。

(1)甲同学选择合适的器材,连好实物图如上图,乙同学检查时发现了3处错误,请指出其中的2处:


(2)若想测量该电源的电动势和内阻,实验操作时发现电流表指针偏转后抖动厉害,很难读数,原因初步确定为电流表本身出了问题,请选择合适的器材,在下面框中画出实验电路图:


(3)丙同学采用第(2)题中方案操作,记录数据如下表:


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
R/
1000
21
9
5
3
2
1.5
1.2
0.8
0.5
0.3
1/R
0.00
0.05
0.11
0.20
0.33
0.50
0.67
0.83
1.25
2.00
3.33
U/V
2.90
2.50
2.30
2.08
1.77
1.50
1.27
1.10
0.82
0.60
0.40
1/U
0.34
0.40
0.43
0.48
0.56
0.67
0.79
0.91
1.22
1.67
2.50

请作出相应的图像,并根据图像求出电源电动势E=V,内阻r=。(保留3位有效数字)

(1)在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时,某同学发现长木板不是水平的,其中一端固定了一个的垫片,另一头固定了一个橡胶皮套,如图所示。

问:垫片的作用是______________________,橡胶皮套的作用是____________________;
(2)该同学打印了一条纸带如图所示,则小车通过点B点时的速度为___________m/s;小车的加速度为__________________m/s2 (保留两位有效数字)

某位同学在做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时,所得的数据如下表所示。

钩码个数
0
1
2
3
4
5
6
弹簧长度/cm
46.3
53.1
60.0
66.9
77.5
80.3
87.1

(1)请在所示的坐标纸中画出弹力F与伸长量x的关系图线。(实验中所挂钩码每个50克,g取10m/s2)

(2)弹簧的劲度系数为_________N/m,图象与x轴交点的物理意义是________________________。

如图是某同学在“探究小车速度随时间变化关系”实验中获得的一条纸带。

①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为______s。
②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距________cm;打下C点的速度是________m/s。

在“探究力的合成法则”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2通过平行四边形定则作图得到的;是用一个弹簧测力计实际拉得的。

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