材料一:2011年是西藏和平解放60周年。60年来,西藏经济社会全面发展,人民生活水平大幅提高,民族团结不断巩固,这片古老而神奇的土地发生了翻天覆地的变化。
(1)西藏发生巨变得益于我实行怎样的民族政策?为了促进西藏等少数民族地区的经济发展,提高人民生活水平,党和政府采取了许多具体措施,请列举1项。
材料二:2012年7月1日,香港将迎来回归祖国15周年纪念日,在15年中,香港遭遇了两次金融危机的冲击,但仍然保持了繁荣和稳定。
(2)香港的繁荣、稳定和发展主要归功于党和政府落实哪一方针政策的结果?坚持这一方针政策的前提是什么?
(3)结合材料一、二,分析上述党和政府方针、政策的制定主要依据我国怎样的国情?对此我们自觉履行怎样的责任和义务?
材料一:张德江委员长在十二届全国人大二次会议上谈到全国人大2014年工作要求时强调:紧紧围绕党和国家工作大局,依法行使职权,加强重点领域立法,加强对"一府两院"的监督……为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新贡献。
材料二:据统计:2013年我国各级人民法院审结国家工作人员贪污贿赂、渎职、侵权犯罪案件2.9万件,判处罪犯3.1万人;最高人民检察院对387起重大职务犯罪案件挂牌督办。
⑴上述材料体现了我国治理国家的基本方略是什么?
⑵实施这一基本方略的要求是什么?
⑶材料一中"全面建成小康社会"这一目标实现后,将是一番怎样的景象呢?
材料:中共中央、国务院于2014年1月10日在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩,中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书。
⑴材料体现了我国正在实施的哪一项战略?
⑵实施这一战略必须加强哪两个创新?
⑶材料中"国家最高科学技术奖"的设立属于我国精神文明建设,该文明建设的根本任务是什么?⑷我们中学生应该怎样提高自身的创新能力?
确立什么样的核心价值观,直接关系到一个政党、一个国家、一个社会的精神旗帜。党有党风、国有国风、民有民风、家有家风,党风国风民风家风正,就是实现中国梦需要的中国风!
【正党风】从贯彻落实中央八项规定,到走好党的群众路线;从"老虎""苍蝇"一起打,到党政、高校、国企巡视全覆盖……一年多来,在党中央坚强领导下,党风政风为之一振,清风正气扑面而来。
(1)这一系列正党风举措让你对中国共产党有了哪些认识?
【展国风】2014年3月28日。国家主席习近平在德国柏林演讲时说:"走和平发展道路,是中国对国际社会关注中国发展走向的回应,更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉,来源于中华文明的深厚渊源,来源于对实现中国发展目标条件的认知,来源于对世界发展大势的把握。"
(2)请运用所学知识,简析材料中"三个来源"所蕴含的道理。
【树民风】设立"中国好人"榜、表彰全国道德模范、寻找"最美孝心少年""最美家庭"……这一系列树民风活动激励着人们崇德向善、见贤思齐。
(3)开展这些树民风活动有什么重要意义?
【建家风】家庭是社会的细胞,是整个社会安定与和谐的根基。"天下之本在国,国之本在家"。家风正,由民风淳;家风正,由政风清;家风正,则党风端。
(4)请开启你的智慧之门,结合家庭实际,围绕求知、求康、求美、求富等方面,完成《我家的家风建设方案》。
好的学习方法让我受益终身。下面是慧同学在《思想品德》学习中用的方法:
【用事例诠释知识】
小慧学习了党的十八届三中全会精神后,列出了三个观点,并打算用相应的事例来证明这些观点。
观点 |
事例 |
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◎全面深化改革必须立足于我国长期处 于社会主义初级阶段这个最大实际。 |
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从我国人口现状出发,调整完善生育政策,启动实施"单独两孩人"生育政策。 |
◎我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有 制经济发展。 |
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② |
◎改革开放是当代中国最鲜明的特色。 |
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(1)请你帮助小慧完成事例②和③
【用知识分析事例】
2014年春季新学期,小慧拿到新课本,发现各科课本封底左下角多了一个标志(见下图)。经了解,从2014年开始我省中小学教材实现了绿色印刷。绿色印刷彩环保材料和工艺,具有污染少,无毒无害的特点。
(2)如果你是小慧,你会用哪些知识来分析我省上述做法的必要性?
2014年4月24日,《中华人民共和国环境保护法》由十二届全国人大常委会第八次会议修订通过。方月平同学查看相关新闻后,得出了两个结论。
新修订的环境保护法强化了法律责任、加大了处罚力度,首次写入生态保护红线、设计按日计罚制度、增加环境污染公共监测预警机制等,被称为"史上最严"的环保法。
(1)由此得出结论一:只要有了新的环境保护法,雾霾等环境问题就都解决了。
环境保护法是一部具有基础性地位的法律。该法律的修订,对单项环保法的修订或制定具有重要指导意义,对有关行政法、民法和刑法在环保领域的适用也具有统和作用,同时,对地方环境立法给予了相应授权。
(2)由此得出结论二:环境保护法是我国的根本大法。
请你运用有关法律知识,分别对以上两个结论进行辨析。