下面语段划线处都有语病，请根据提示改正。
当我们大声朗读古典诗词时，殊不知，①将那些美丽的乡土和自然风物、那些曾把人类引入美好意境的物镜，早已荡然无存。现实空间里，我们找不到古人的精神现场，找不到对应物，连遗址都没有……古诗词成了大自然的悼词和殇碑。
其实，何须祭奠古诗，何须凭吊人类童年，②连许多我们这代人的儿时记忆也被摧毁了：那些星河灿烂、蛙声流萤，那些青山绿水、鱼戏虾翩，还有古老的祠堂、绕村的小河和隆重的民俗……皆一夜间蒸发了。从乡村到城市，③每个人的故乡都在深陷，每个归来的游子都成了陌生人。④而这些悲剧出现的原因，大概是因为盲目的不顾后果的“发展”和“建设”吧。
⑴第①处成分残缺，应将 删去。
⑵第②处语序不当，应将 调到 之前。
⑶第③处搭配不当，应将 改成 。
⑷第④处句式杂糅，应将 或 删去。
例句：我把家里的废纸盒都收集到大桶里，爸爸说纸盒回收后可以再造纸，这个大桶就是我的环保搭档；我不用一次性筷子，因为我要保护森林，自带餐具是我的环保搭档；我的铅笔盒里只有三支环保铅笔，因为用它可以节省木材，环保铅笔就是我的环保搭档……
CCTV公益广告《秀出你的环保搭档》正在征集广告，赶快动手，仿照例句秀出你的环保搭档吧。
认真阅读以下材料，按要求回答下面的问题。
材料一：节庆时节，聚会增多，请人吃饭一定要多点菜，不然觉得丢面子。往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多，一桌宴席有一半会被浪费。
材料二：5月5日中午12点，记者来到海南某大学学生餐厅，楼餐具回收处对30名学生的用餐情况做了统计：9名学生只吃了少量饭菜，基本上是整盘倒掉；14名学生剩余三分之一的饭菜；仅有7名学生完全“盘儿光”。据统计，目前海口市共有高校12家，保守估计这些高校一天浪费的饭菜就有近万斤左右。
材料三：据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。
以上三则材料反映什么社会现实？针对这种情况，你有什么解决的方法？
专题与语文实践活动。
⑴叶，是文人墨客笔下一个永恒的话题。千姿百态的叶，引起了他们无限的联想。“殷勤谢红叶，好去到人间。”宣宗宫人借随波而去的叶表达了对自由的向往；“况属高风晚，山山黄叶飞。”王勃借黄叶渲染悲怆的氛围，表达久客思归之情。你由叶的什么特点引发了什么联想？
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⑵2013年，一个热词口耳相传：光盘。这不是电影碟片，而是吃得光光的盘子。某校开展“光盘行动进校园”活动，请你参与。
①为这次“光盘活动进校园”写一则公益广告语。
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②假如你是学校“光盘行动”志愿者，在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学，你该如何劝说他响应“光盘行动”呢？
认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的两个活动。（7分 ）
今年适逢我国唐代大诗人杜甫诞辰1300周年，语文课本中的杜甫画像被部分同学涂改成了一些可笑的漫画，如机枪男、滑板哥（如右图）、海盗、火影忍者、宠物小精灵等新形象，“杜甫很忙”这句话很快走红。之后，李白、辛弃疾也未能幸免。对此，有人赞成，有人反对，也有人不置可否。对这种以涂鸦方式戏说历史人物的做法，你怎么看？请阐明你的观点。要求观点明确，言之成理，字数在70个字以内。
（知识范围：综合；能力层级：评价； 难度 0.70）仿照示例，把你最熟悉的一位历史人物介绍给大家。要求正确概括其主要事迹，反映人物特点，至少采用一种修辞手法。
示例：在鲁国面临生死存亡之际，他深谋远虑，挺身请见；他从容不迫，战于长勺；他一鼓作气，创造了以弱胜强的成功战例。他就是中国古代战争史上的谋士——曹刿。
口语交际
随着科技的不断发展，手机已走进千家万户，也走进了校园。手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。学校禁止学生带手机进校园，可小琴妈妈为了与女儿联系方便，坚持让女儿带手机上学。如果你是小琴，将如何拒绝妈妈？
你的好友东东自从妈妈给她买了手机，就整天沉迷于用手机上网，成绩一落千丈。作为朋友，你准备怎样劝阻他？