在历史活动课上，李潞向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述不正确的是
| A．改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾 |
| B．它是沙皇实行的一次自上而下的改革 |
| C．它是一场彻底的资产阶级性质的革命 |
| D．改革使俄国走上了资本主义发展道路 |
有关巴黎和会、华盛顿会议和雅尔塔会议共同点叙述不正确是
| A．都有美国的参加 | B．都涉及到如何打败法西斯的问题 |
| C．都是调整战后帝国主义之间的关系 | D．都影响了战后的世界格局 |
历史专题复习课上，老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像。请判断下面关于这节历史课专题名称的说法，最准确的是
| A．民族融合 | B．统一国家的建立 |
| C．改变社会性质的变革 | D．战争与和平 |
《大国崛起》解说词写到：17世纪，英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，……在下两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是
| A．通过新航路的开辟，资本主义的迅速发展 |
| B．确立了君主立宪制，加强了海外贸易 |
| C．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的国家 |
| D．率先完成工业革命，确立了海上霸主的地位。 |
新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指
| A．使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 |
| B．世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史 |
| C．人类社会开始向资本主义时代过渡 |
| D．欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心 |
孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是
| A．万隆会议的圆满成功 | B．美苏争霸局面的出现 |
| C．越南战争的胜利结束 | D．协约国集团的成立 |