图片与文字一样承载着历史, 为我们提供了丰富的历史信息，真可谓“一图胜千言”。阅读下列图片，完成后面题目。（8分
第一组 路线图
⑴图一是汉朝时开辟的一条贯穿东西方的交通要道，其名称是什么？图二中标注的航线A是由谁开辟的？
第二组 结构简图
⑵为图三局面的形成奠定基础的是哪一场战役？图四两大军事集团的形成带来的直接后果是什么？
第三组 漫画
⑶《辛丑条约》的哪一内容最能直接反映图五《扯线木偶》漫画的寓意？图六反映的二战后美苏之间怎样的关系？
第四组 历史遗迹
⑷写出与图七相关的历史事件。图八是现存世界上最早的比较完备的成文法典，写出其名称。
阅读材料，回答问题：
西方七国实际国民生产总值年平均增长率（％）
| 1951— 1960年 |
1961—1970年 |
1971—1980年 |
1981—1987年 |
1986—1990年 |
|
| 日本 |
8.0 |
10.6 |
4.9 |
3.8 |
4.7 |
| 美国 |
3.3 |
3.9 |
2.8 |
2.7 |
2.8 |
| 联邦德国 |
7.3 |
4.6 |
2.8 |
1.5 |
3.1 |
| 法国 |
4.8 |
5.6 |
3.7 |
1.6 |
3.1 |
| 英国 |
2.8 |
2.8 |
1.9 |
2.5 |
3.1 |
| 意大利 |
5.5 |
5.7 |
3.1 |
2.1 |
3.0 |
| 加拿大 |
4.0 |
5.2 |
4.2 |
3.1 |
3.2 |
回答：
（1）通过上表可以看出，西方国家经济增长呈现什么态势？
（2）到80年代下半期，日本国民生产总值跃居世界第几位？经济发展的原因是什么？
（3）我们从战后日本成为资本主义强国的史实中，可以得到什么启示？
阅读相关内容，回答问题
材料一：
“四一二”和“七一五”反革命政变后，大革命失败了，“宁汉合流”，他们在南京建立了国民政府。国民党反动派大肆屠杀革命群众和共产党人，革命陷入了低潮。
材料二：
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的武装起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，在中国革命史上具有深远的意义。
（1）“四一二”和“七一五”反革命政变的发动者是谁？材料二中的武装起义指什么历史事件？
（2）材料一和材料二的关系是什么？
阅读相关内容，回答问题
材料一：１、五口通商。将中国沿海城市广洲、福州、厦门、宁波、上海 开辟为通商口岸，满足了英国侵略者蓄谋已久的欲望。2、强占香港。根据条约第三条规定，把中国香港割让给英国，使得香港成为英国侵略 中国的桥头堡。3、勒所赔款。根据条约第七条规定，中国赔偿英国款项总计2100万元，分四年付清。4、协定关税。
材料二：
1、中国向各国赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息9.8亿两2、拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地3、划定北京东交民巷为“使馆界”，界内不许中 国 人居住，由各国派兵保护4、惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏，永远禁止中 国人民成立或反帝性质的组织5、总理衙门必为外务部，位居六部之首。
材料三：
1、中国承认朝鲜独立2、向日本赔款白银2万万（亿）两3、割让辽东半岛4、将台湾全岛及其附属岛屿以及澎湖列岛“永远让与日本”5、允许 日本在中国内地设厂，增开通商口岸等。
（1）请给材料重新排序：、、（3分)
并写出三大条约的名称 << >>、<< >> 、<< >>
（2）三大条约给中国带来的影响？
阅读下列有关“中国近代化探索”方面的材料
材料一：甲午战败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
材料二： 1905年11月，孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中，把同盟会的政治纲领概括为“民族”.“民权”.“民生”三大主义，简称“三民主义”。
材料三：见下图 
请回答：
（1）材料一中“我办了一辈子事”是指李鸿章参与的什么运动？这场运动在中国近代化进程中有何作用？
（2）材料二中的“三民主义”是哪一次革命运动的指导思想？材料三中这份刊物的诞生标志着什么运动的兴起？
（3）依据材料一、二、三，结合所学历史知识，列举中国近代化过程中的标准性历史事件
阅读相关内容，回答问题
材料一：英国《泰晤士报》记载：“据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子弄丢了，为了拿鑲有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。”
材料二：“俄国采取表面‘调停’实际支持的态度。在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。”----引自马克思的话
材料三：瓦德西说：“中国此次所受毁损及抢劫之物，其详数将永远不能查出。”
回答：
（1）材料一和材料三分别反映的是哪两次侵略战争的劫掠景象？
（2）材料一反映的战争是哪两国发动的？
（3）材料二中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指的是什么？