汤姆因在学校使用手机被学校处分,他感到很困惑,写信给你求助。请根据以下结构提示给汤姆回信。开头结尾已给出。
Beginning: Your letter reached me yesterday. It said in your letter that……..
Paragraph 1: 手机的优点:联系便捷
Paragraph 2: 带手机上学存在的问题:干扰教学,有害学习和健康
Ending: It is right for school to prevent you from using cell phones in school.
假定你是李华,从互联网(the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。
内容主要包括:
1.自我介绍(包括英语能力);
2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);
3.希望获准。
注意:
1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯
3.邮件开头和结尾已为你写好。
Dear Sir or Madam,
Regards,
Li Hua
当今社会,网络已走进千家万户,很多人的工作和生活都离不开网络。作为高中生,网络对你的学习和生活有何影响?日常生活和学习中你是如何使用网络的?请据此写一篇120词左右的短文。
目前,学校存在少数考生考试作弊现象。某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题是“My Opinion on Cheating in Examinations”。请根据下列提示用英语写一篇征文稿。内容要点如下:
主要原因 |
考试偏多、偏难 |
不用功、懒惰 |
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取悦父母、老师 |
|
个人看法 |
作弊不对,违反校规 |
……(其他看法) |
注意:
1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 词数:100左右;
3. 参考词汇:作弊 cheat (v.)
下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。
注意:
1. 短文必须包括所有图片的主要内容, 短文的内容要连贯、完整;
2. 词数:100左右。
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假如你是李华,请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下:
课堂上您的微笑, 给了我们信心(confidence).
若您的课再生动,有趣些, 我们会更加喜欢您。
我们都很优秀,希望得到您更多的表扬(praise)。
请多给我们一些建议,少一些命令。
您工作一向很努力,要学会休息,注意保重身体。
词数:100词左右。用第一人称写,开头已给出,不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I’d like to give you some suggestions on behalf of all my classmates.
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Best wishes to you!
Yours,
Li Hua