从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 周以后的秦朝(公元前221--前206年)，尽管存在时间短暂，……这种帝国结构尽管偶尔也有失误，却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。
--《全球通史》
（1）秦朝开创的"一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终"的是什么政治制度?1912年哪一政权的建立取代了"最后一个王朝"?
材料二 法国启蒙运动的开拓者伏尔秦不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说"英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。"
--《重读伏尔泰》
（2）据材料二结合所学知识，指出伏尔泰继承的"人文主义的传统"是哪场思想解放运动的核心?说出这次思想解放运动的先驱。
(3)根据提示，结合所学，写出表中文献名称。
| 国别 |
文献名称 |
内容或意义 |
| 英国 |
《 |
标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立 |
| 美国 |
《 |
人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利 |
| 法国 |
《 |
体现了反对封建君主专制和封建等级制度的思想 |
| 《 |
资产阶级国家的第一部民法典 |
|
| 中国 |
《 |
南京临时政府颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的文献 |
| 《 |
我国第一部社会主义类型的宪法 |
材料三 刘少奇是我国第二任国家主席，在林彪、江青等人诬陷下，被加上"叛徒、内奸、工贼"的罪名，遭到错误批斗，失去人身自由，并被开除出党，最后含冤病逝。
（4）国家主席刘少奇遭批斗，失去人身自由，发生在什么时期?这说明了什么?
阅读材料，回答问题：
材料一 “1640年的革命和1789年的革命，并不是……的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”
——马克思
材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：…...一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利……
——美国《独立宣言》
(1)材料一中“1640年的革命和1789年的革命”，分别指的是什么？这些历史事件在性质上有何相同之处？
(2)材料一中“旧政治制度”指的是什么？“新社会的政治制度”指的又是什么？
(3)为什么说“1640年的革命是欧洲范围的革命”？
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它承载着苦难，浓缩着经验，沉淀着教训。阅读材料，回答问题。
材料一：有人说：l901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二：这是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟大事业。是一百多年来中国人民反对资本主义侵略的第一次取得完全胜利的民族解放战争。
材料三：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……”
（1）根据所学知识，回答材料一中1911年的“一道闪电”和“黑暗依旧”的含义是什么?(2分)1921年，给中国带来曙光的是什么重大历史事件?(1分)
（2）材料二的战争中，国共两党合作抗战，分别取得哪两个著名战役的胜利?(2分)这场战争取得完全胜利的最根本原因是什么?(1分)
（3）材料三中描述的是解放战争中的什么战役?(1分)南京的解放有何重大历史意义?(1分)
阅读下列图文材料，回答相关问题。
材料一：中国近代化是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化，政治上的民主化、法制化，思想文化上的科学化等。
材料二：
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请用史实简要说明近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程?(6分)
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出材料二中四幅图片所反映的重大历史事件的名称。(4分)
（3）请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的?(2分)
阅读下列材料，回答问题。
为纪念中国共产党94周年诞辰，表达对党的无限热爱之情，某校八年级7班的同学决定围绕三个主题办一期墙报，请你与他们一起来准备相关资料。
(1)主题一：“中国共产党28年（1921－1949年）的发展历程”。请围绕该主题。对应下表中的序号填写相关内容。
(2)主题二：“中国共产党经历的重要历史性转折”。围绕该主题，依据年代尺提示信息，写出发生在1935年中共相关重要会议的名称以及这次会议的重要意义。
(3)主题三：“中国共产党领导下的中国革命终获胜利”。围绕该主题，我们从中可以得出什么结论？
阅读下列材料，回答问题。
19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题。
请回答：
(1)说出图①所对应历史事件期间创办的我国第一所西式学堂的名称。指出图②所反映的历史事件是什么？
(2)指出图③所对应的历史事件有何历史意义？
(3)综合上述四个事件，我们从中可以看出中国人在向西方学习的过程中有何特点？
(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。