下列关于生态工程的理解，不合理的是 ( )
| A．我国“三北防护林”运用物种多样性原理，取得了巨大的生态效益 |
| B．小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等 |
| C．在湿地周围建立缓冲带，可减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能 |
| D．在对城市进行规划和布局时，要进行城市生态分区 |
下图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（）
| A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 |
| B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀 |
| C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质 |
| D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏 |
下图表示细胞呼吸过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是（）
| A．1和2都具有双层生物膜 |
| B．1和2所含酶的种类相同 |
| C．2和3中都能产生大量ATP |
| D．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］ |
蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是（）
| A．核糖体 | B．核膜 | C．线粒体 | D．叶绿体 |
下列有关核酸的叙述正确的是（）
| A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNA |
| B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
| C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基 |
| D．除病毒外，一切生物都具有核酸 |
如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是（）
| A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸 |
| B．假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸 |
| C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
| D．假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 |