阅读下列材料并回答问题。
材料一 经济全球化趋势加速发展已成为当今世界经济一个最显著的特征。在经济全球化趋势的推动下，各国、各地的联系日益密切，市场更为开放，资金、技术、人才等流动更加广泛和迅速，这一切为加强国际合作、促进共同发展带来了前所未有的机遇。
--胡锦涛《推动全面合作，促进共同发展》
材料二 由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷。
--古巴前领导人卡斯特罗
根据上述材料并结合所学知识，评述经济全球化的影响。（要求：观点明确，史论结合，全面评述。）
阅读材料回答问题：(9分)
人民英雄纪念碑及其碑文
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
回答：
（1）“三年以来”指什么时期以来？请举一例发生在这三年里的历史事件。(2分)
（2）“三十年以来”指什么历史时期？它开始的标志是什么?胜利的标志是什么？(3分)
（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？(1分)标志着什么？(1分)
（4）今天，我们青少年应当怎样纪念革命先烈？怎样继承革命事业?(2分)
我国自古以来就是一个多民族的国家，结合所学知识完成下列问题。
步骤一：了解历史上的民族关系
（1）举例说明秦汉时期中原王朝与匈奴之间的关系（和战各举一例）
（2）北魏时哪一历史事件促进了民族大融合？
（3）列举唐太宗时期为汉藏友好交往做出突出贡献的两位人物。
（4）北宋与哪两个少数民族政权发生战和之事？北宋与一少数民族签订什么和约？此后很长时间保持和平局面。
步骤二：感悟历史上的民族关系
（5）历史上各民族之间关系的主流是什么？由史及今我们应树立怎样的民族意识？
明清时期统一的多民族国家得到了巩固，其主要特就是平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来。根据下面线索回答问题。
探究一：“封候非我意，但愿海波平”
（1）此话出自谁之口？他的主要贡献是什么？
探究二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我.”
（2）此话出自何人之口？如何评价他？
（3）此人在历史上最大的贡献是什么？
探究三：清朝的两位皇帝为巩固国家统一做出了贡献
（4）康熙帝御驾亲征攻打谁的入侵？在哪取得两次战役的胜利？
（5）乾隆帝亲自派兵平定的谁的叛乱？在新疆设立了什么机构？
（6）蒙古族的一支土尔扈特冲破沙俄的包围回到新疆，乾隆帝接见其首领
是谁？
材料一
材料二
材料三：“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历三十余国…‥而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉波狂澜”
材料四：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
依据材料一回答：
（1）图中这条通道是什么？为此做出重大贡献的人物是谁？
依据材料二回答：
（2）图中的两位唐代文化使者分别是谁？有什么贡献？
（3）指出唐朝实行怎样的对外政策？
依据材料三回答：
（4）永乐三年是谁统治时期？该船队最远到达哪里？
（5）此事件有何意义？
依据材料四回答：
（6）材料中的“天朝”是指哪个朝代？“天朝”推行的对外政策是什么？
感悟：对比以上两种对外政策，谈谈你的认识。
材料一：秦朝建立了一整套君主专制中央集权的国家制度，中央设丞相，太尉和御史大夫；在地方推行郡县制……
材料二：明朝在中央撤中书省，废丞相，由六部分理朝政；在地方废行省，分权三司
材料三：清朝时，设立军机处处理军政大事，军机大臣完全听命于皇帝……
请回答：（1）三则材料描述了不同朝代国家管理制度，它们是哪三位皇帝在位时所设立？
秦朝：明朝：清朝：
（2）从这三则材料来看，他们实施这些国家管理制度的最终目的是什么？
（3）请分别说出这三个朝代为加强思想控制所采取的文化专制措施？
秦朝：明朝：清朝：