某学习小组利用下列装置进行气体的制取研究，请回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称 ①_____________ ②______________。
（2）选用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________________， A、E连接，制取的氧气不纯的原因可能是______________（写一点即可）。
（3）选用B装置制取氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，其中二氧化锰的作用是____________________，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成___________。
（4）若将F装置收集二氧化碳，则气体应从____端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是二氧化碳，则在F装置中发生反应的化学方程式______________。
水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入达到, “c”指标可以通过 操作达到。
（2）下列各种水中属于纯净物的是(填序号，下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为；该反应的化学方程式为。 
（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是(填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
生活中处处有化学。
（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），则碘酸钾中碘元素的化合价为。
（２）煤、石油和_________常被称为化石燃料，大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有（答出一点即可）。
（3）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学方程式为。
(6分)化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气，并探究该气体样品中是否含有CO。实验装置如下所示。向装置中通入气体样品一段时间后，高温加热D中的药品。
请回答以下问题（提示：请阅读小资料）：
⑴ 装置B的作用是。
⑵ 根据实验中出现的或现象，能判断出该气体样品中含有CO。
⑶ D、E中发生反应的化学方程式分别为：D、E。
⑷ 你认为该实验的设计是否存在缺陷？如果有，应如何改进。
下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
⑴ 写出标有字母的仪器名称：a、b。
⑵ 制取CO2应选择的发生装置是（填序号），其反应的化学方程式为；若用B装置制取O2，写出所发生反应的化学方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2，又可用于收集O2的装置是（填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________。
下列用字母表示的八种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。
⑴ A、B是由相同元素组成，A是人体中含量最多的物质，写出B分解为A的化学方程式。
⑵ D、E在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式。
⑶ M、N是由相同元素组成，M的化学式为FeaOb（a、b均为整数），其相对分子质量为160，则a︰b为；在一定条件下可以发生下列反应：N + 4D =" 3" Fe + 4E，则N的化学式为。
⑷ X、Y是由3种相同元素组成。X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到，写出该反应的化学方程式。Y是一种可再生的绿色能源，其化学式为。