游客
题文

人们常说“字如其人”。据一项调查显示,有85.8%的中学生说自己的字迹不好看,而他们又不想改善字迹,其理由有很大差别。请根据下图内容用英语写一篇短文,说明该现象并发表看法。

注意:1.词数120左右,开头已为你写好(不计入总词数); 2.可适当增加细节。
Nowadays, with the growing popularity of computers, more and more people are paying less and less attention to their handwriting.

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 图表类
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书面表达(满分30分^*)
要建立良好的人际关系,不仅要善于表达,更要学会倾听。请你根据下面给出的提示,写一篇以“Being a Good Listener”为题的文章,字数100字左右。
倾听的重要性:能互相尊重,增进理解,建立良好的人际关系。
谁来倾听:家长倾听孩子:能够理解孩子,消除代沟;
老师倾听学生:满足学生需求;
同学相互倾听:增进友谊,互帮互学。
怎样倾听:尊重他人,不要打断别人谈话;包容不同意见。
增进理解:promote understanding人际关系:interpersonal relationship
消除代沟:narrow the generation gap满足需求:meet one’s needs
包容:be open-minded to sth.
Being a Good Listener
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第三节:书面表达( 满分30分)
假设你是李华,在一所中学读书。最近收到美国朋友Smith先生的来信,他三年前参观过你校,听说现在变化很大,希望了解有关情况。参照下图,给他写一封回信,介绍你校的变化。

①老教学楼②原操场⑨新教学楼④新操场⑤图书馆
注意:1回信须包括图内的主要内容,可以适当增减细节,使内容连贯:2词数100左右。
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第六部分书面表达
假设你是李华,昨天你发现你的好朋友Tom有点不高兴,放学也没和你一起走,你决定给他写封邮件,问问他怎么回事。
内容要点如下:1. Tom上课时一直看表,下课也不理人,放学后很快就回家了;
2. 询问Tom状况,看看有什么可以帮忙;
3. 希望能收到他的回信。
注意:1. 内容可以适当发挥,以使行文连贯;
2. 词数100左右。
In class today, I noticed that you seemed upset.
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Yours
Li Hua

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第三节:书面表达(满分25分)
假定你是张峰,一家英文报社邀请你调查一下中学生对网络使用的情况,并依据调查写一篇报道。请根据下表提供的信息,对你的调查作简要介绍,发给报社。

主要用途
出现的问题
1、阅读国内外新闻,学习英语
2、发e-mail,欣赏音乐,看电影,玩游戏等
3、网上购物
1) 过多的在网上玩游戏,浪费了时间,影响了学业
2)浏览不健康信息,对身心有害

注意:1、词数:100左右 2、可适当增加细节,以使行文连贯
3、文章开头已给出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life._______________________
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第三节书面表达 (共15分)
有一批要到中国投资的外国企业家在我国某城市参观考察。假定你是接待员,要向外宾们介绍这个城市的概括。请你用英语写一篇发言稿,须包括以下内容:
1. 这是一座新兴的现代化城市,建于20世纪80年代;
2. 海陆空交通方便,又有一条与首都北京相连的高速公路;
3. 自然资源丰富,电力及其他能源供应充足;
4. 公共秩序良好,政府多方面支持外国投资者。
注意:1 词数:100左右。 2 可以适当增减细节,但不能逐字翻译。
3 短文开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:高速公路:freeway公共秩序:public order投资者:investor
Ladies and Gentlemen,
Welcome to our city. Now let me introduce …
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