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题文

1920年12月毛泽东在致新民学会学员蔡和森的信中说: “罗素在长沙演说,主张共产主义,但反对劳农专政,谓宜用教育的方法使有产阶级觉悟,可不至要妨碍自由,兴起战争,革命流血……我对于罗素的主张,有两句评语,就是理论上说得通,事实上做不到。俄国就是个明证,所以我对于中国将来的改造,以为完全适用社会主义的原理与方法。”材料表明当时中国共产党早期组织成员(   )

A.认为俄国革命道路要和中国实际结合 B.主张思想启蒙以唤醒民众
C.认识到劳工阶级取得政权的必要性 D.主张用宪政手段改造中国社会
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 毛泽东思想
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《荀子?儒效篇》中记载:“(周公)兼制天下,立七十一国。”这一制度应该是

A.宗法制 B.郡县制
C.分封制 D.郡国并行制

我国原始社会后期的禅让制最终被王位世袭制所取代是在

A.舜 B.禹 C.夏启 D.商纣

“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培养了顺从性。”下列对材料理解最为准确的一项是

A.科举制度有利于维护统治,但束缚了人的思想 B.明清时期的科举制度已不适应时代的需要
C.察举制有利有弊 D.九品中正制压制了人的创造力

钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内厅秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为()

A.唐朝设三省六部 B.元朝设中书省
C.明朝废除宰相制 D.清朝设军机处

“继秦而起的汉皇帝……在开头时,他将封地授予他的儿子们和近亲……它们被散置在由国家官员直接治理的州县之间。"对此说法理解不正确的是

A.汉初主要分封同姓为王 B.汉初实行郡国制
C.汉初地方官员由国家任免,不得世袭 D.汉初在地方制度上部分继承了秦朝的郡县制

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