初三（4）班围绕“某区初中校园设施安全问题研究”开展公民法制教育实践活动。在实地走访调查前，三个小组进行了任务分工，同学们列举了以下问题：
①哪些初中校园设施存在安全问题？②相关部门应采取哪些措施？③实现初中校园设施安全的意义是什么？④学生和家长该怎么参与？⑤初中校园设施安全的标准有哪些？
提示：第一小组调查“是什么”类问题（包括事物的含义、特征等）；第二小组调查“为什么”类问题（包括事物发生发展的影响因素、意义等）；第三小组调查“怎么样”类问题（包括解决问题的方案、行动等）。
（1）请仔细阅读上述提示，填写各小组调查问题的合理序号。（注：多选、少选、错选将倒扣分。）
第一小组调查： 第二小组调查： 第三小组调查：
（2）在区级听证环节，同学们做了四块展板。分别是：①我们的问题（各类校园设施隐患呈现）②现有政策（法律法规的相关规定和优缺点）③我们的方案（给相关部门的合理建议）④行动在线（小组要采取的后续行动）。
请根据同学们的研究主题和展板提示，邀请三位听证员参加同学们的现场听证展示。（注：要有针对性和代表性）
① ② ③
（3）请你针对上述公民法制教育实践活动的主题，提出一个需要运用某个或某些书本知识来解答的问题。（注：不能和上述材料中所列调查问题完全相同）
读下面漫画“沉重的负担”回答下题
（1）漫画说明我国最基本国情是什么？这种国情表现在哪些方面？
（2）漫画反映了我国的主要矛盾是什么？解决这种矛盾的根本途径是什么？为什么？
（3）改革开放以来，党特别重视解决以上民生问题说明了什么？
（4）材料反映我国现在的小康是什么样的？
（5）本世纪头20年我们要实现的目标是什么，为了实现这个目标，青少年应该如何做？
2014年亚太经合组织第22次会议（简称APEC会议）于2014年11月5日至11日在北京成功举行。今年APEC会议的主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。
（1）某校九年级准备深入开展学习、宣传2014APEC会议志愿者感人事迹活动，请你帮助设计两种宣传活动形式。
（2）在当今国际社会，有合作也有竞争。你认为，当前国际竞争的实质是什么？在经济全球化的大潮下，我国又面临哪些机遇与挑战呢？（请各举2例，8分）
（3）为早日实现中华民族的伟大复兴，作为有志青年，你打算怎么做呢？（6分，不少于两点）
家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。“天下之本在国，国之本在家”。家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。
（1）晒晒你的家风。
（2）家风属于哪种建设？
（3）这种建设的根本任务是什么？
（4）请开启你的智慧之门，结合家庭实际，围绕求知、求康、求美、求富等方面，完成《我家的家风建设方案》。
邹大江的演讲稿中有这样一段话：伟大的事业，源于伟大的梦想。经过一代代人的不懈努力，我国综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，国人距离自己的梦想从来没有像今天这样如此接近。但“中国梦”的实现不会一蹴而就，也不可能一帆风顺.在圆梦
征程上，我们看到了“老虎”“苍蝇”一起打的给力之举，更期待用制度的“笼子”把权力装下；我们为“神九飞天”，“蛟龙入海”而喝彩，更期盼越来越多“中国创造”走向世界。我们必须牢记“空谈误国，实干兴邦”，将“成由勤俭败由奢”长鸣耳边。让我们脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。运用所学知识回答：
（1）中华民族伟大的“中国梦”指的是什么?
（2）实现中国梦，必须时刻牢记“空谈误国，实干兴邦“.“成由勤俭败由奢”，这对我们的启示是什么?
（3）“老虎”“苍蝇”一起打，并用制度的“笼子”把权力装下。这句话体现了我国怎样的治国方略和法制建设的哪些观点?
阅读材料，简要回答问题。
2014年12月13日上午10时，南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。在仪式上习近平主席谈到：今天的中国，已经成为一个拥有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了，中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
结合材料，请回答下列问题。
（1）中国人民取得抗日战争的伟大胜利有什么重要意义？
（2）中国抗日战争的胜利给了我们什么启示？
（3）国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的什么精神？
（4）为了更好地弘扬这种精神，青少年应该怎样做？