经过两年多的学习，同学们应当初步掌握运用书本知识分析课外材料的能力，努力使课内外知识融会贯通，为高中或进一步的学习奠定良好的基础。请阅读下面的材料，并结合《思想品德》课所学知识分析说明下列问题：
材料一：近年来，世界经济复苏的步伐缓慢，而中国经济的平稳增长，对世界经济增长的贡献率越来越大，在积极应对国际金融危机中，中国已经成为促进世界经济复苏的重要“引擎”。 同时，中国领导人也在各种不同场合的国际峰会上，就一系列重大国际性问题全面阐述中国的主张，每每赢得国际社会的积极评价。
材料二：2013年9月初，在对土库曼斯坦等国进行国事访问、出席二十国集团领导人第八次峰会和上海合作组织成员国元首理事会第十三次会议期间，习近平主席多次向世界传达了中国坚定推进改革，为世界经济带来更多正面外溢效益的决心以及维护和发展开放型世界经济的立场。习近平主席态度明确：一个经济运行更稳定、增长质量更高、增长前景更可持续的中国，对世界经济发展是长期利好的。
材料三：在2013年9月11日的夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理自信地试图打消大家对中国经济的疑虑：通过改革能够实现中国经济的转型，解决中国经济面临的挑战。在不搞刺激的情况下，通过改革中国还是能保持一个中高速的经济增长。
材料四：央广网北京2013年9月26日消息，据经济之声《央广财经评论》报道，交通运输部新闻发言人梁晓安今天在例行新闻发布会上表示，征收交通拥堵费是关系广大人民群众切身利益的重要大政策，有关城市、部门一定会深入系统地研究，广泛征求社会各界意见，科学制定规划和方案。
（1）材料一和次材料二主要说明中国在国际社会中展现了一个什么样的形象
（2）面对材料三和材料四，有些西方人惊呼“中国的社会主义已不再是初级阶段了。”
（3）与发达国家相比，我国还面临着_____ 和______等方面的相对劣势。要缩短差距，现实中华民族伟大复兴，我们必须把握好_______这一根本方向
（4）结合所学知识，请你谈谈我们青少年应该怎样更好地报效国家，以使我们的国家更加富强？
材料一： 11月２９日，中共中央总书记、中央军委主席习近平参观《复兴之路》展览，号召全党同志承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。他说，何为中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，
材料二：习近平在参观时的讲话中强调，回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
围绕习近平总书记的讲话精神，请你探讨下列问题：
（1）习近平强调，“道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。”这里所强调的“我们必须坚定不移走下去”的道路是什么？
（2）习近平说：“发展才能自强。”为了早日把“把蓝图变为现实”，请你向新一届党中央建言献策？（至少两个方面，4分）
（3）空谈误国，实干兴邦。为了早日实现伟大的中国梦，我们中学生应该怎么做？
材料一：从举世瞩目的神舟、蛟龙、北斗到探月工程、超级计算、基因育种……10年间，我国一个又一个重大科技成就，为经济社会发展提供了有力支撑，也成为创新型国家建设中的一道亮丽风景。
材料二：中国科学技术信息研究所12月9日在京发布的2012年中国科技论文统计结果显示，我国2011年发表于世界名刊的论文计141篇，排在世界第10位，比2010年下降1位。美国仍然排在首位，论文数为2604篇。英国和德国列第2位和第3位，法国、加拿大、日本、瑞士、澳大利亚和荷兰排在中国之前。
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（2）我国应如何增强自主创新能力，为经济社会发展提供有力支撑？（至少三点，6分）
（3）在建设创新型国家的过程中，我们青少年应怎么做？
某校七年级一班在学习了“我属于……”这一课后，要结合所学知识开展一次关爱学校，关爱班集体的的班会。
⑴请你为这一次班会拟一全主题。
⑵如果你发言，要准备的一个提纲，请写出这一提纲的内容。
一位学生的作文：
对于这次日本购买钓鱼岛的事件，我表示强烈反对。
钓鱼岛自古以来就是中国的地盘，为什么要让它归为日本？不！钓鱼岛是中国的！温家宝总理也说了，在钓鱼岛问题，决不退让！日本人不能购买钓鱼岛！钓鱼岛是中国的！
……弱肉强食，优胜劣汰，这是大自然的法则，也是日本人精神的信念……
在钓鱼岛问题上我们决不退让，但是中华民族一定要团结，这样才能生存下去！
读了上述作文，请回答：
（1）针对日本购岛事件，这位中学生写的作文，体现了国家处于危难之际，最能考验公民的什么？
（2）结合本课知识，谈谈中华儿女抗议日本无理行径购买钓鱼岛的理由。
（3）作为当代青少年，在保钓行动中，我们应该怎样做一个坚定的爱国者？
材料一：报载，南京一市民为儿子过生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后，小孩的家人问他许的是什么愿时，他毫不避讳的说出自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……”孩子的这番话，令成年人目瞪口呆。
材料二：拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口，视而不见，考完试以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。
（1）材料一、二共同说明了什么？
（2）材料二中所列现象，你所在的学校有没有？请举三例。（3分 ）
（3）为改变这种现状，学校和个人应如何做？