初三（2）班举行了一次以“做家务是否影响学习”为题的辩论会，同学们展开了激烈的讨论。
学生甲：我以为学生要做家务事，一是可以减轻父母的负担；二是可以使我们从小养成热爱劳动的习惯；三是在紧张的学习之余做一些家务事，也是一种调节方式，不会影响学习。
学生乙：我认为不应该做家务事，因为学生的任务就是学习，做家务会分散精力，加重负担，影响学习。
（1）甲、乙两人意见的焦点是 。（不超过8个字，1分））
（2）你的意见是 。
下列文段中，划线之处都存在问题。请改正过来。(6分)
生活是丰富多彩的，生活中的美，有时候尽管十分短暂，①所以它们留给人的印象却很深刻。②比如：悄然开放的昙花，稍纵即逝的流星，响彻云霄的汽笛，雁阵掠过天空，还有跳高划过的弧线……，这一切美好的瞬间，③都能撩动我们无限的遐思？
第①句的修改：
第②句的修改：
第③句的修改：
文章细节描写生动形象，请举例分析。
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“快看！我们的航天员来了……”这句话表达了送行群众怎样的心情？
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解释下列词语。瞩目____________________________
问鼎_______________________________
渴望____________________________
定格______________________________
“那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”这“彩虹似的梦”究竟指的是什么？