阅读下面文言文。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，-优题课

送东阳马生序（宋濂）
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）
（1）每假借于藏书之家（）（2）主人日再食（）
（3）腰白玉之环（）（4）媵人持汤沃灌（）
把下面的文言句子翻译成现代汉语。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事？
作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？你从中得到什么启示？

（共9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成后面小题。
孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对日：“闻见两头之蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安①在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者，天报之以福，汝不死也。”及长，为楚令尹②，未治，而国人信其仁也。
注释：①安：哪里。②令尹：官名。
对下列语句中加点词语的解释不准确的一项是（）

A．其母问其故故：所以	B．向者吾见之向：之前
C．归而泣泣：哭泣	D．信其仁也仁：仁义

下列句中加点的“之”与例句中的“杀而埋之矣”的“之”用法相同的一项是（）

A．子将安之

B．犹恶子之声

C．得一人之使

D．国人道之

下列各项中，对课文内容理解有误的一项是（）

A．怕别人看见两条蛇头死去，就把它打死并埋下了。

B．同时看见两条蛇的人会死去。

C．孙叔敖担心离开母亲死去，所以哭泣。

D．长大后，孙叔敖做了令尹，还没有上任，别人就知道他仁义了。

翻译（共6分。每小题3分。）
（1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（2）恐他人又见，杀而埋之矣。

阅读《陈太丘与友期》，完成后面小题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
下列语句停顿正确的一项是（）

A．左将军/王凝/之妻也	B．与儿女讲/论文义
C．即/公大兄无/奕女	D．过中/不至，太丘/舍去。

解释下列括号中词语在文中的意思。
（1）与友（期）行（）（2）去后（乃）至（）
（3）相(委)而去（）（4）下车（引）之（）
翻译句子：2分
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。
“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）
通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？
学习本文，你明白了怎样的道理？

阅读下面文言文，回答后面小题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
解释下列句子中加点的词语。
（1）学而时习之时：（2）吾日三省吾身省：
（3）思而不学则殆。殆：（4）博学而笃志笃：
用现代汉语翻译下列句子。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）择其善者而从之，其不善者而改之。
（3）有朋自远方来，不亦乐乎？
孔子认为一个人应该有坚定的志向的句子是：
孔子认为应该珍惜时间的句子是：
孔子是如何看待物质生活的？你对此是怎么理解的？
阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）

阅读甲乙两短文完成问题。(21分)
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
（乙）王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》③诗。忽忆戴安道，时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”
[注释] ①王子猷：书法家王羲之之子。②山阴：今浙江绍兴。③《招隐》：左思的一首田园诗。④剡：读shàn，今浙江嵊县。
解释划线的词语。
①戚戚 ②造饮辄尽
③吝情 ④晏如
⑤因起彷徨 ⑥乘小船就之
翻译句子。
①衔觞赋诗，以乐其志
译：
②经宿方至，造门不前而返
译：
你是否喜欢“五柳先生”的性格，理由是什么？
试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。

A．处江湖之远/则忧其君	B．然则何/时而乐耶
C．闻者为/之缩颈	D．范文正/公贬饶州