[生物——选修1：生物技术实验]
无菌操作是微生物接种技术的关键；传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中，均要无菌操作。回答下列相关问题：
（1）消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理 。
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基
⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀
| A．①②③⑧⑨ | B．④⑤⑥⑦⑩ | C．①②③④⑤⑥⑧ | D．以上全部 |
（2）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行 ，接种前要进行 ，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。
（3）在微生物的实验室培养中，获得纯净培养物的关键是____ 。右图是利用 法进行大肠杆菌接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。为达到这一目的，操作上应注意：
①每次划线前要 ；
②冷却后从上一区划线末端开始划；
③首尾区 。
（4）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对固体培养基应采用的检测方法是 ，观察培养基上是否有菌落产生。
（5）利用培养基不仅可以分离培养大肠杆菌，也可以进行植物组织培养。与大肠杆菌培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入 。
（6）有位同学在家制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是 。
设有两个纯种小麦，一个为高杆（D，易倒伏）、能抗锈病（T），另一个是矮秆（d，抗倒伏）、易用杂交育种法和单倍体育种法来培育矮秆抗锈病的新品种，请据图分析回答：
（1）a过程为，b过程为。
（2）F2理想的基因型是，它在F2代抗倒、抗锈个体中占；c过程为，理想的配子基因型为。
（3）e过程指。
（4）g过程是指。对比上述两种育种方法，得出的结论是。
下图表示人类镰刀型细胞贫血症的症因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B、b），请根据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）
（1）图中①②表示的遗传信息传递过程分别是：①__________；②_________。
①过程发生的时间是_______________________________，场所是_________。
（2）α链碱基组成是_________________，β链碱基组成是_____________。
（3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_________染色体上，属于________性遗传病。
（4）II6基因型是____________，II6和II7婚配后患病男孩的概率是_________，要保证II9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为____________________。
（5）若正常基因片段中的CTT突变在CTC，由此控制的生物性状(会或不会)发生改变。理由是：________________________________________。
如图所示是一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病有基因a控制，色盲有基因b控制（图中与本题无关的染色体略），请回答：
（1）图中E细胞的DNA的数目是，含有个染色体组。
（2）从理论分析，图中H为男性的概率是。
（3）该对夫妇所生子女中，患病概率为。
（4）若该对夫妇生下了一唐氏综合征的孩子（第21号染色体多了一条）G，请你运用减数分裂有关知识简要说明孩子G患唐氏综合征的可能原因：__________________________________________________________________________。
(18分，每空2分)大麻是一种雌雄异株的植物，请回答以下问题：
图一图二
Ⅰ.在大麻体内，物质B的形成过程如图一所示，基因Mm和Nn分别位于两对常染色体上。[
(1) 据图一分析，能产生B物质的大麻基因型可能有种。
(2) 如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生B物质，则亲本的基因型是和。F1中雌雄个体随机相交，后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比为。
Ⅱ. 图二为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中Ⅰ片断）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答：
(1) 控制大麻抗病性状的基因不可能位于右图中的片段。
(2) 请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型。
(3) 现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：
如果子代全为抗病，则这对基因位于片段。
如果子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于片段。
如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于片段。
(7分，每空1分)下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：
(1) 姐妹染色单体分离发生在[ ]期和[ ]期。
(2) 乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[②]阶段，图中有个染色体组，该生物细胞中染色体数最多有条。
(3) 如果乙图2号上某位点有基因E，2′上相应点的基因是e，发生这种变化最可能的原因是________。
(4) 若图甲表示某一个体发育的过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为_____，⑥阶段细胞中的基因组成为。