思想进步、理论创新是引导社会前进的强大力量。依据材料，结合所-优题课

下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答下列问题：

图一美国繁荣时期的汽车长龙图二美国人被迫出售私人汽车

图三巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
(1)图二和图三反映当时美国发生了什么重大事件？指出这一事件产生的原因。
(2)为应对这一事件，美国罗斯福政府采取什么对策（2分）？其实质是什么？
(3)在社会主义现代化建设过程中，我们可以从上述案例中借鉴什么经验或教训？

阅读下列材料
材料一……杭州人张瀚的祖先，成化末年有织机一张，从事纺织，所织布精良，“每一下机，人争鬻之”，因此获利甚多。后来织机发展到二十余张，“家业大饶”，成为雇佣“机工”的“机户”了。
材料二中国早期民族企业

地点	创办人	企业名称
上海	方举赞	发昌机器厂
南海	陈启沅	继昌隆缫丝厂
天津	朱其昂	贻来牟机器磨坊

材料三中国民族企业变化

材料四第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百多万两，其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期，张謇的企业就每况愈下了。
请回答：　　
（1）材料一说明明清时期出现了什么新的经济现象？
（2）材料二中民族企业的出现说明了什么？从生产力的角度分析，近代民族企业与明代“机房”的最大的不同点是什么？
（3）材料三反映了我国民族企业发展过程有什么特点？
（4）根据材料三、四并结合所学知识，分析为什么张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展，而到20年代中期又很快衰落下去？你从中能得到什么启示？

欧盟的形成与发展，印证了当代历史演进的特征与趋势。阅读下列材料：
材料一虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。
——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
材料二美国这样做(指的是马歇尔计划)的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。
——王斯德主编《世界当代史》
材料三 1967年，欧共体正式成立。1993年，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员国外，大多数国家的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。
材料四由于货币主权是现代民族国家认同的重要标志，因此，欧元的正式问世成为欧洲联合的一个里程碑。不仅如此，欧元还将成为欧洲经济增长的促进因素，有助于改变长期以来欧洲经济不振的被动局面。
——杨伟国《欧元流通：欧洲走向联合的里程碑》
请回答：
(1)根据材料一、二，简要归纳欧洲走向联合的原因。
(2) ①材料三反映出欧洲一体化过程中的哪些主要特征? ②欧洲联盟的发展反映了当今世界经济发展的哪两大趋势?
(3)结合材料三、四和所学知识，谈谈你对欧元问世的看法。

历史照片和第一手的文字材料蕴含着丰富的历史信息，可以呈现历史的真实。请阅读以下图片和文字材料：
材料一

材料二……叹交易手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
我们不能只要有所得，也要有所贡献：我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲。因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。
——罗斯福1933年就职演说
材料三我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。
——罗斯福（1936年）
请回答：
(1)透过材料一你能获得哪些历史信息?
(2)根据材料一、二，归纳1929～1933年世界经济大危机的主要特点。
(3)从材料二说明罗斯福政府所强调的“纪律”、“实现有效的领导”与胡佛政府的政策有何不同?（2）
(4)依据材料三结合所学知识，罗斯福新政对美国资本主义社会的发展有什么影响？

伴随着两次工业革命，工业文明兴起并向全球扩展，世界市场日益扩大，世界最终连接成为一个整体：阅读右边材料回答下列问题：

（1）分析上述材料并结合所学知识回答：①第—次丁业革命最具代表性的发明成果是什么?②这发明成果首先出现在哪一个国家?(1分)③这一发明成果的广泛应用使人类社会进入了什么么时代?(1分)④第一次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)
（2）分析上述材料并结合所学知识回答：①第二次工业革命的发源地是哪两个国家?(2分)②其开始的标志是什么?(1分)③第二次工业革命时期电力的广泛应用使人类社会进入了什么时代?(1分)④第二次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)

思潮	对待传统文化态度	主要原因	对待西方文化的态度
洋务思潮	①	维护封建统治的需要；两次鸦片战争失败的刺激。	“师夷长技以自强、求富”
维新思潮	“托古改制”	②	学习西方政治制度
新文化运动	“打倒孔家店”	资产阶级要求民主政治；“尊孔复古”逆流；等。