学完“百家争鸣”有关历史后,几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格,其中借用史实评论不太恰当的是:
A.刘同学:数学老师是法家的弟子,学期初他就制定班规,并严格执行 |
B.张同学:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家风范 |
C.王同学:语文老师给我们充分的主动权,极少干预,深得老子的真传 |
D.徐同学:政治老师很会摆架子,特别注意师道尊严,这是墨子的做法 |
对下列图片包含的历史信息解读正确的是()
A.当年我国经济滑坡 | B.该票使用于“大跃进”时期 |
C.反映了生产资料公有制 | D.反映了我国当时是计划经济 |
1944年7月22日,美军观察组肩负着美国政府赋予的特殊使命来到中共中央所在地延安,开始了美国官方与中国共产党长达三年的正式交往。下列对美军观察组表述正确的是()
A.为美国政府制定对华政策提供重要依据 |
B.美国与中国共产党建立了外交关系 |
C.表明美国放弃支持蒋介石的错误政策 |
D.搜集解放区情报,准备大举进攻 |
在京城、直隶、天津、山东各地,八国联军开始斩杀中国官员。下图是1900年底英军在北京菜市口监斩清廷官员,分析此史料得出的正确结论是()
A.此举符合领事裁判权的规定 |
B.此举是在执行《辛丑条约》的规定 |
C.此举说明八国联军曾在华实行直接统治 |
D.此举说明清政府成为帝国主义统治中国的工具 |
“他们认为中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器,但是后来这套科学技术的‘器’没有被重视,失传了,传到西方去了。……我们现在又向西方学习,学的即是我们传过去的东西,中国古已有之,传到西方,现在‘天将器还中国’,我们又学习,这是合理的,必要的。”对材料中“我们”认识正确的是()
A.提出了“师夷长技以制夷”的思想 |
B.以忠信为甲胄,以礼义为干橹 |
C.遗其体而求其用 |
D.公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之 |
清朝的《世宗实录》记载:雍正帝多次批示,凡是地方旱涝灾害都是人事造成的,或者朝廷政务上有过失,或者总督巡抚大人们渎职,或者太守知县不称职,又或者一个地区之中人心奸诈虚伪,风俗不够厚道。这些情况足以冒犯天和,而招致灾殃。这一记载()
A.沿袭商周以来的敬天法祖习惯 |
B.体现古代对天、地的敬畏 |
C.为了减少灾害的发生次数 |
D.体现了天人感应的思想 |