游客
题文

阅读课文片段,完成练习。
望着这脚印,我沉思起来。这山间小道上的脚印啊,是这样的默默无闻,然而又是这样的放着光彩!
(1)用下列词语说话。
是……又是……_____________________________________________
(2)说说这段话的含义。
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等
知识点: 记叙文(写景)
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腊八粥
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理厨柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”
我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。
今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”
他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!”
我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。
1.什么是腊八粥?
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2.煮腊八粥的风俗因何而来?
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3.母亲为何煮腊八粥?
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4.孩子们为何煮腊八粥?
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幽默的叫卖声
住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声富于诗趣,可惜我们现在实际已不怎么听到。寒夜的“茶叶蛋”、“细沙粽子”、“莲心粥”等等,声音发沙,躺在床上听着颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着_________(特殊奇怪)的情调。
我在这许多叫卖者中,发现了两种幽默家。
一种是卖臭豆腐的。每天下午五六点钟,弄堂口常有卖臭豆腐干的,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫:“臭豆腐干!臭豆腐干!”神态自若。
我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以“香”号召的东西,实际往往是“臭”的。卖臭豆腐干的__________(居然果然)不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺瞒别人的事情,怕世间再也找不出了吧!
1.选择合适的词语填写在文中横线上。
2.根据句意写词语。
谚语“说真方,卖假药”和“挂羊头,卖狗肉”意思就是(写一个四个字的词语):_________。
3.根据短文内容填空。
住在都市里,从早到晚都可以听到各种叫卖声,有叫卖_________ 、_________、_________的,有叫卖_________的,还有叫卖……有的叫卖声富有_________,有的叫卖声颇有些_________,有的叫卖声很_________。
4.回答问题。
作者为什么把卖臭豆腐干的人称为幽默家?
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离开家乡已经六年了,在梦里也想念那条小河。我在那里长大,在那里经历风雨,小河知道童年的我所经历的一切。
小时候,我喜欢站在小河边看哥哥、姐姐在河里游泳,他们一会儿潜入水底,在水中捉迷藏,一会儿浮出水面,泼水打仗。我好羡慕他们哪!一次,我看见他们向远处游去,幼小的我带着好奇走入水中,恍惚在梦境中一般。幸好母亲发觉我不在岸上,又见水中直泛水泡,不会游泳的母亲费了许多力气,将我从死神手中拉了回来。
当时母亲怀着我的小弟弟,由于救我时费力紧张,喝了不少水,一下就病倒了,经医生zhì liáo( )也不见好转。躺在床上的母亲,怕我再走到河里去,让哥哥姐姐看着我,还fēn fù( )他们一有空就教我学游泳。我一有进步,母亲就显得很高兴,可她的病一点也没好。
就在那年秋天,母亲离我们去了,小弟弟一生下来不哭也不动,也追随母亲去了。为了我的生存,母亲去了,弟弟也去了。母亲生育了我,又从死神手中救了我。她给了我两次生命。临终前,她拉着我们兄妹四人的手,眼里流露出的尽是爱,她为了我们,没有怨言,倾泻给我们的是全部的爱!
母亲去世后,我便常站在河边,幻想着从小河里看到母亲。她是从小河走向那个世界的,那轻轻的流水声多像母亲温柔的语声,那缓缓拍打堤岸的河水,多像母亲温柔的手。
长大了,我也常去河边,高兴时去,烦恼时也去,清静柔顺的河水,就像母亲充满爱的目光,我带去的欢乐便愈加热烈,我带去的烦恼也烟消云散。
如今我离去了,小河被我远远地抛在故乡,可我永远地思念着你,小河。
1.根据拼音在括号里填上合适的词语。
2.在文中找出下列词语的反义词。
讨厌——( )粗暴——( )
3.在文中找出一句比喻句,并用曲线画出来。
这句话把_______________比作_______________。
4.请用横线画出母亲爱“我”或“我们”的一句句子,把它抄下来并谈谈你的感受。
句子:_____________________________________________
感受:_____________________________________________
5.给文章取个题目,填写在文前的横线上。
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顾念他人
①有一位大集团的总裁,在一家大饭店招待一大批客人。大家( )用餐( )谈论公事,气氛很融洽。
②用餐快结束时,这位总裁对身旁的一位朋友说:“请你帮我把烹调牛排的厨师叫来好吗?”朋友随即注意到,总裁只吃了一半牛排,还有一半留在盘子里。朋友立刻担心,接下去的场面一定很难堪。
③他找到厨师,把他带到总裁桌旁。厨师很紧张,因为他知道召唤自己的人来头很大。“先……生,请问……是不是有什么问题?”厨师望着剩下一半的牛排结结巴巴地问道。“哦,不,牛排一点问题也没有,”这位总裁说道,“牛排做得很好吃,但是我只吃了一半。”厨师和几位用餐者面面相觑。总裁继续说道:“原因不在,实在是因为。我今年已经八十岁了,胃口大不如以前了。我( )请你来,( )我担心,等会儿盘子被送回厨房时,你看到吃剩一半的牛排,心里会有挫折感。”
④如果你是那位厨师,你会有什么感觉?是温馨?是被尊重?还是受到鼓舞,对自己的工作更充满自信?这是一则真实的、顾念他人的故事。它告诉了人们这位总裁之所以能在商场上叱咤风云的秘诀。
1.填空。
“厨”是结构的字,部首是,除部首有笔,应查字母是
2.读句子,选择恰当的关联词语填写在下面的括号里。
既……又……虽然……但是……
一边……一边……之所以……是因为……
(1)大家( )用餐( )谈论公事,气氛很融洽。
(2)我( )请你来,( )我担心,等会儿盘子被送回厨房时,你看到吃剩一半的牛排,心里会有挫折感。
3.联系上下文,完成填空。
(1)第②节中朋友担心“接下去的场面一定很难堪”。句中“难堪”的意思是让人下不了台。朋友想象中的难堪场面可能是
(2)把第③节中总裁的话补充完整。(写在下面横线上)
总裁继续说道:“原因不在,实在是因为。”
4.你觉得这位总裁是个怎样的人?用两三句话写清楚理由。
总裁是个的人

孝心
一个(署暑)热的夜晚,屋里的电风扇劲吹着。荧屏上《诺尔曼·白求恩》的动人形象正深深吸引着我跟老伴的眼球,炎热也就置之度外了。
正入神处,我忽闻电话铃响,无奈地拿起话筒,只听传来小孙子雄雄(稚雅)气的童声:“爷爷,爸爸让我关照你,今晚一定要开空调,都38.6摄氏度了,一定不要省。可以调到26摄氏度,一定啊!”“好,知道啦,谢谢你,我的好孙子。”挂了电话,只觉得一股暖流涌上心头,比空调的凉意还要舒心。儿孙们如此关心,知足啦!
我告诉老伴,一股快慰在心底。继续观看荧屏上的故事。一会儿,老伴问:“怎么,今夜准备开吗?小辈这么关心,再不开……”“看看再说。”我正“入戏”,随意答道。忽然,电话铃又响。我(拎领)起话筒,啊,又是小孙子:“爷爷,空调开了吗?温度调好了吗?”嗬,盯得真紧。我不得不(撤撒)谎:“嗯,正开着呢,房间凉爽着呢!”“注意,26摄氏度。”“知道了,放心吧。”我搁下话筒,与老伴相视,露出会心的一笑。
老伴忽然认真起来:“今晚我想是非开不可了,孩子们这么关心,再不开,对不起他们的一片孝心啦!”
“好,好,我们开!”
打开空调,一股清凉顿时浸透身心,真爽呀……
1.在文中找出下列词语的近义词。
凉快——( )满足——( )
2.在文中括号内圈出合适的字。
3.根据意思在文中找出相应的词语填在括号内。
(1)感到愉快和欣慰。 ( )
(2)把什么(生死、利害)都放在考虑的范围之外。 ( )
4.理解文中画线句子的意思,再填空。
句中的“一股暖流”是指,“舒心”的意思是
5.概括全文的主要内容。
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