构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列小题。
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 ( )
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
读下面天气系统示意图，回答下列问题
两幅图中受冷气团控制的点是
| A．①④和ab | B．②③和cd | C．②③和ab | D．①④和cd |
据图判断下列叙述不正确的是
| A．甲图中①地气温最高 |
| B．乙图中的城市可能为阴雨天气 |
| C．甲图中④地未来受冷气团控制 |
| D．乙图中四地仅c地天气晴朗 |
读下图，若干年后河口处小岛可能与哪一岸相连
| A．①—甲，②—丙 | B．①—乙，②—丙 |
| C．①—乙，②—丁 | D．①—甲，②—丁 |
下图为太阳系中三颗相邻行星的绕日公转轨道示意图。读图判断①、②行星分别是
| A．水星 火星 | B．火星 金星 |
| C．金星 火星 | D．水星 金星 |
地球的特殊性表现在
| A．质量在八大行星中最小 |
| B．公转方向与其它七大行星不同 |
| C．既有自转运动，又有公转运动 |
| D．太阳系中唯一有高级智慧生物的行星 |
夜晚用肉眼直接观察到的，在空中闪烁的天体一般情况下为：
| A．行星 | B．彗星 | C．流星 | D．恒星 |