今天的思想品德课上,老师展示了2012年度感动中国人物何玥的一段材料:
何玥,广西桂林人,4岁开始洗衣服、做饭。她热爱学习,家里墙上贴满奖状。知道家里不富裕,她从小就懂得节约,每年都得奖学金,学费几乎不用父母担心。她热心为班级服务,关心同学。2008年汶川地震时,她说服父母捐出了一个月的工资。2012年4月,她被查出患有恶性脑瘤后,学校为她捐款,她却让父亲把钱捐给更需要的人。在她得知生命只剩三个月时,毅然决定将器官捐出。如今,她的两个肾和一个肝让三个人的生命得以延续。
阅读材料,回答下列问题。
(1)请参照范例,完成表格。
事 迹 |
少年的责任 |
范例: 4岁开始洗衣服、做饭。她热爱学习,每年都得奖学金,家里墙上贴满奖状 |
范例: 对自己负责 |
① |
对集体负责 |
学费几乎不用父母担心 |
② |
③ |
对社会负责 |
(2)谈谈何玥的事迹给我们怎样的启示?
材料一:一天中午,某中学教学楼二楼突然起火,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措,乱作一团。有的拿来了灭火器,但不会用;有的身上起了火,慌忙脱了衣服,结果又烧伤了脸;有的同学被烟熏倒了……
材料二:校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、体罚及变相体罚、隐私权、人身自由权被侵害,等等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)火灾突发时,你应该怎么办?
(2)青少年应如何防范侵害,提高自我保护能力?
材料:在北京通州月亮河度假村东侧,一只国家二级保护动物——夜鹭被风筝线缠住,困在5米多高的高压线上。通州新华街消防中队的消防员穿上绝缘服,戴上绝缘手套,手持绝缘手动破拆工具,借助抢险车的机械臂吊车,才将鸟从高压线上救下来。不一会儿,这只受伤的夜鹭被北京野生动物求助中心接走。有的人说:“为了一只鸟,这样兴师动众值得吗?”
结合上述材料,回答下列问题:
(1)为什么生命需要相互关爱?
(2)你认为人类和其他生命应该怎样相处?
材料:我国著名的科学家钱学森,可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计,他不仅对空气动力学有着深厚的兴趣,孜孜不倦地研究,而且他和铁道机械工程、薄壳结构理论、工程控制论、物理力学和系统工程等专业,也结下了不解之缘。同时,他还爱好文学,学过绘画,学过小提琴。
阅读上述材料,你认为中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?
材料:据新华网载文报道,人感到烦恼、痛苦、忧郁和面临巨大挫折、压力时,往往会借酒消愁、抽烟叹气,甚至吸毒。因此,吸毒的人群往往是由青少年、暴发户、精神空虚者组成。
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)上述材料说明了什么?
(2)你是如何认识情绪的两面性的?
材料:人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2~5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是才开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到这个程度。即使是平凡普通的人,只要正确开发使用,他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力,帮助取得事业的成功。
(1)材料反映了人的潜能有什么特点?
(2)如何发掘自己的潜能?