青春，把握情感2014年11月，宁波某初中一名男生与一名女生-优题课

材料一：世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。
材料二：见下图。

（1）请你给上图拟定一个标题。
（2）请说说你所了解的保护环境的“金点子”。（至少2点）
（3）请你写一条珍爱生命的宣传标语。

小张同学想在一家商店购买一只计算机器，接连试了几只都觉得不满意，而且发现这些计算机器既无生产厂家，又无规格说明，便想换一家店看看。店主却说计算机器质量肯定很好，而且以试过了就要买下为由，强行要小张买一只．并对小张进行辱骂。
请问：
（1）在上述事件中，小张同学的哪些权益受到了侵犯？
（2）你认为小张同学应该怎样维护自己的合法权益?

在中学生的消费行为中，追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。有的学生举办生日聚会，有的中学生物品，像书包、钢笔、运动服等都是名牌，为了用名牌“包装”自己，动辄花去几十甚追求名牌，所用的至几百元。
结合上述现象，谈谈作为消费者的你会怎样做？

心理诊所的“知心姐姐”收到了一封这样的来信：
“大约是从八年级开始吧，我发现自己变了，不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜欢结伴活动的我了。我变得沉默寡言，不爱玩，常想离群独处，常有莫名的孤寂和烦躁感，情绪波动大，对父母、师长的言行感到厌烦，对他们的管教也十分抵触。我这是怎么了？我该怎么办？”
你现在的心理属于青春期常见的_______
如果你不能很好地处理这种心理，会对自己的健康成长产生哪些不良影响？

近几年，全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与，这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。八年级某班以此开展了以“孝敬父母，珍惜亲情”为主题的综合实践活动，请你积极参加，并按要求完成下列任务。
阅读材料后请回答：
[身体力行]
（1）孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事来孝敬父母长辈？（至少两例）
[德耀中华]
（2）家住重庆的十四岁女孩吴林香。她小的时候父母离异，继父留下一个5岁的弟弟出外打工，妈妈患了肺癌，外婆和外公身体又不好，照顾一家的重担就落在了吴林香那小小的肩膀上。她的妈妈经常因病痛苦万分，她总是微笑着安慰妈妈，从来不让妈妈看到她哭时的样子。（全国最美孝心少年吴林香事迹介绍）
面对逆境，她选择了坚强，用一把锄头扛起整个家。请你谈谈坚强的意志对人的影响。
[榜样引领]
“沉香救母”的故事一直流传至今，让人感动。2015年10月的一天，在兴化也上演了真实版的“沉香救母”，一位30多岁的年轻妈妈突患白血病，兴化市大邹镇复兴村11岁的儿子徐宇航忍痛将自己全身一半的骨髓献给妈妈。
（3）这位坚强男孩让人感动。徐宇航同学为什么要这样做？
（4）请你写一句感谢父母的话。

网友（学生）	这没什么大惊小怪的，男女生一起开房，可能是玩累了要休息。	（1）请你谈谈关于男女生交往的二个正确做法：
网友（母亲）	哎，孩子，我真的不理解，因为他（她）与我们有代沟了	（2）作为孩子，要学会与父母沟通，请问有效沟通前提、关键各是什么？（ 2分）
网友（工作人员）	学生对青春期的情感有好奇心，但要把握好。	（3）作为工作人员，为学生把握青春、情感提二个金点子。
我	学生早恋之我见	（4）我的观点：