课内阅读，完成练习。
阅读《两小儿辩日》，完成1～4小题。
（1）填空
《两小儿辩日》选自《 》，据说是 所作。
（2）解释加点字。
问其故 及日中
（3）翻译句子。
①我以日始出时去人近，而日中时远也。
②孰为汝多知乎！
（4）两小儿辩日对我们的启示是：
查字典，填空。
按照例子改写句子。
例：你能有那么多的钱吗？
你不会有那么多的钱。
（1）不经过努力学习，能取得好成绩吗？
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（2）没有很好理解句子的意思，能读出情感来吗？
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（3）一些小石块能挡住江河的奔流吗？
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写出下列词语的反义词。
详尽（）现实（）激动（）
将词语补充完整。
（）高（）烈原（）不（）如（）偿
在括号里填上动物名称，再读给你的同桌听。
井底之（）走（）观花
画（）点睛亡（）补牢
守株待（）引（）入室