游客
题文

阅读《空城计》片段,答题。
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑面不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执尘尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路面退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我军若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌面笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二个在彼等候。”众皆惊服曰:“丞相玄机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”后人有诗赞曰:瑶琴三尺胜雄师,诸葛西城退敌时。十五万人回马处,土人指点到今疑。
⑴选段原著是              ,作者是               
⑵用“‖”将选段分为两层,并概括出小标题。
A、                                B、                         
⑶解释加点字意思。
遂止住三军。(                 )吾已令兴苞二个在彼等候。(              )
⑷果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。
带点词语抓住人物             描写,写出了                                  
⑸“见了如此模样”指                                                   
⑹《空城计》这个故事为我们塑造了                   的诸葛亮。诸葛亮的名言有                        ,与他有关的故事还有                            

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

阅读短文,回答后面的问题。
鲤鱼溪
在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队的在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样的驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已经有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。
1、在文中用“——”画出表示颜色的词语。
2、“鲤鱼溪”这个名字是怎么来的?在文中用波浪线划出有关的句子

小阅读。
水龙井的水很清澈。如果不是水中的小鱼、小虾在游,你真的会怀疑,它是一块碧绿的翡翠,是一片落地的蓝天,当然,这是静的时候。当微风吹起,井水就泛起一环环涟漪,从树上筛下的阳光,照在水面上,斑斑驳驳,犹如闪闪发光的龙鳞甲,很耀(yào)眼,很炫(xuàn)目。
1、这段话共有____句。
2、按短文填空
()的翡翠()的龙鳞甲()的井水

快乐阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.第一自然段共有() 句话。
2.从文中找出下面词语的近义词。
美丽——( ) 喜爱——( )
3.用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。

开心阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一
架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀(xīshuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤
(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪„„
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有()个自然段。(1分)
(2)文中出现的动物有()()()()
(3)用波浪线(“~”)画出写天上景物的句子。
(4)用横线(“﹏”)画出文中的比喻句。

阅读天地。
动物的尾巴
大家都说动物的尾巴有用,它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天,爸爸带着他俩来到森林。
“笃(dǔ)、笃、笃……”这是什么声音?啊,原来是啄(zhuó)木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生,”力力喊着,“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说:“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看,啄木鸟用趾(zhǐ)钩抓住直立的树干,用尾巴撑在身体的下面,稳稳当当地坐着。我们明白了,啄木鸟医生的尾巴能当小板凳,它是坐在尾巴上给大树治病的。
“快看,小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴,正从大树上向下落。那毛茸(róng)茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞,又稳又轻地把小松鼠送到地上。
爸爸告诉他们,松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候,尾巴一翘(qiào),头一缩,身子就全被盖到尾巴下面,睡起觉来暖和极了。
填空。
啄木乌的尾巴可以___________,小松鼠的尾巴可以___________,还可以___________。

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