以下各图分别表示几种不同的育种方法。
(1）A图所示过程是一种克隆动物的新技术，新个体丙的性别决定于 亲本。
（2）在B图中，由物种P突变为物种P′，在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的 改变成了 。（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）
（3）C图所示的育种方法叫 ，小黑麦是八倍体，该方法最常用的做法是在1处 。
（4）D图所表示的育种方法叫 ,原理是 。若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方是 。
（5）E图中过程3常用的方法是 ，与D方法相比，E方法的突出优点是 。
Ⅰ.(1)通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中，观察染色体需用进行染色。酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是。
Ⅱ.在能源紧缺的现状下，可利用纤维素解决能源问题，利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大
小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】(1)取四支试管，分别编号。(2)按照下表所列添加相应试剂。
| 试管号 试剂（ml） |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 蒸馏水 |
1.4 |
1.4 |
1.4 |
X |
| pH7.5的缓冲液 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
| 纤维素悬浮液 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
| 微生物A提取液 |
0.1 |
|||
| 微生物B提取液 |
Y |
|||
| 微生物C提取液 |
0.1 |
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。
(4)检验葡萄糖的生成量，在上述四支试管中分别加入等量试剂，摇匀后，进行水浴加热。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
【实验结果】
| 1 |
2 |
3 |
4 |
|
| 颜色深浅程度 |
＋ |
＋＋＋ |
＋＋ |
- |
【分析讨论】
①格中实验添加试剂的量X、Y分别是、。
②实验组试管均呈现的颜色是，但深浅不同。
③你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是微生物。
右图表示棉花的两个品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，D为矮化基因，T为抗虫基因，均为显性，d为高杆基因。乙品系是通过转基因技术获得的。
(1)乙品系实现的原理是。
(2)抗虫基因的特性是因为T基因能控制合成有关的毒蛋白。T基因转录时，首先RNA聚合酶与基因的部位结合，基因的相应片段双螺旋解开，再进行有关过程。刚转录的RNA需经过加工才能成为成熟的mRNA，加工的场所是。
(3)甲和乙杂交得到F1，F1基因型有种。请画出F1能产生dT配子的次级精母细胞后期图（假设不发生交叉互换，只需画出I、II染色体，要求标出相应基因，请画在答题卷的虚线框内）。
(4)棉花的纤维大多数为白色，但也存在彩色棉花。在某一个彩色棉花种群中，测得存在的基因型及表现型个体数如下表：
总数 |
基因型、表现型及个体数 |
|||||
| E+E+ (深红色) |
E+E (红色) |
E+e (浅红色) |
EE （灰色） |
Ee (浅灰色) |
ee （栗色） |
|
| 760 |
180 |
230 |
0 |
120 |
230 |
0 |
市场调查发现浅红色的棉花最受欢迎，现想要尽快选育出较多浅红色的棉花品种，请用遗传图解表示该选育过程。
Ⅰ.下图是某个高等动物细胞分裂的示意图，则该动物体细胞内有染色体条，表示有丝分裂的示意图是。
Ⅱ.下图1中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（1表示的染色体是X染色体），B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图。请据图回答：
(1)图A细胞名称为，该细胞中含有同源染色体对，染色体组个。
(2)图1中A细胞的变化发生在图B中的（数字）时段。
(3)如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成（注：Aa基因只位于X染色体上）应是图2中的。
某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到图1所示曲线（整个过程细胞呼吸强度恒定），请回答下列相关问题：
(1)实验开始阶段的0-3小时，叶肉细胞产生ATP的场所有______________________，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个。
(2)6h时CO2在细胞内的移动方向是____________________，由12时到18时，叶绿体内三碳酸含量变化是________________。
(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是______h时，前24小时比后24小时的平均光照强度____________。
(4)如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将________（填“上移”、“下移”、“不变”），原因是。
(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃
时，不同光照条件下测得的植物的光合作用强度。请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度变化的曲线。（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）
为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示。
实验步骤：
①调节天平平衡；
②用100 W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数。
③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；
④连续重复步骤③。
实验结果绘制如图二，请回答下列问题：
（1）该实验的自变量是通过进行调控。
（2）请据实验结果分析回答：
①B点与A点比较，光合强度较大的是点，指针偏转的方向。
②C点表示的是。
③CD段形成的原因是，(2分)与C点相比较，D点指针向偏转。
（3)细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入水稻叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是 (用文字和箭头表示)。(2分)
（4）实验装置一如此设计，依据的原理是
。(2分)