有人说；妥协是政治的灵魂。许多国家的民主进程中都体现了妥协的-优题课

阅读下列材料：
材料一天安门原名为“承天门”，寓“承天启运”、受命于天”之意，是紫禁城的正门。清顺治八年（1651年）重修，改名“天安门”，取“受命于天、安邦治国”之意。天安门位于北京城的传统的中轴线上，由城台和城楼两部分组成。城楼大殿东西宽九间、南北深五间，用“九、五”之数，是取帝王为“九五”之尊，至高无上的含意。
材料二天安门就像一位沧桑的历史老人，它目睹了近代中国人追求民族复兴的奋斗历程。1912年天安门城楼见证了最后一次“金凤颁诏”，宣统退位。1919年的天安门广场人群汹涌，“还我青岛”的呼声惊醒国民。1949年的天安门欢呼一片，“中华人民共和国中央人民政府成立了”传遍神州。
回答：
（1）根据材料一，历史上的天安门反映了中国古代政治的哪些特征？
（2）材料二反映了近代民主革命历程中的哪三个重大历史事件？这些事件各自具有怎样的里程碑意义？
（3）进一步探究：结合下列图表内容和所学知识，完成关于近代历史上“南京大事记（部分）”的文字说明：

①“国耻开端”	②“天国春秋”	③“民主丰碑”	④“人民解放”
1842年8月29日	1853－1864年	1912年1月1日	1949年4月23日
1842年8月，中英签订《南京条约》，这是中国近代历史上第一个不平等条约。中国被迫割地、赔款、开放通商口岸，中国的主权和领土完整遭到破坏。

法制建设和进步是政治文明的重要内容，是人类文明的重要组成部分。从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料，结合所学的知识回答相关问题。
材料一：“法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理险，是衡量正义与非正义的标准。”“真正的法律，是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的健全的理胜。不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。任何不能仅因思想而受惩罚。
——摘编自古罗马法
材料二：汉初，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。
——摘自张岂之主编《中国历史十五讲》
（1）概括材料一中的古罗马法思想。综合材料一、二，汉朝的法治思想与古罗马有何不同
材料三：第二条第三款：总统应经常向国会报告联邦的情况，并向国会提出他认为必要和适当的措施，供其考虑；在特殊情况下，他得召集两院或其中一院开会，并得于两院对于休会时间意见不一致时，命令两院休会到他认为适当的时期为止；他应接见大使和公使；他应注意使法律切实执行，并任命所有合众国的军官。
——《美国1787年宪法》
（2）根据材料三结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么? 并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?
材料四：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
（3）材料四中的“民治”在中国的近现代社会都努力去落实，请写出中国近代至建国初期关于“民治”的两部主要法律名称及每部法律的特点或原则、基本精神?

今年是世界反法西斯战争及中国抗日战争胜利70周年，历史上的中日、中美、美日关系是国际关系史的重要内容，在当今世界的国际关系中占有可能影响世界局势的作用。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：中国近代某不平等条约规定：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各种工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。
（1）材料一中所涉及的是哪次战争后签订的哪部不平等条约？结合所学知识分析这场战争给中国带来的影响。
材料二： 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
1942年3月，中国和美国合作，开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线――驼峰航线。此后三年中，中、美通过这条航线，将大量物资空运到中国境内，中、美都为此付出了巨大代价。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
（2）根据材料二和所学知识，分析“驼峰航线”的作用。
材料三：必须保证日本不再次威胁美国及世界和平和安全。……对日本本土必须进行军事占领。这种占领必须有利于在与日本处于战争状态下时，为盟国利益而行动的主要同盟国……在主要盟国中，意见发生不统一的时候，就按美国的政策执行。
----《美国占领日本初期的基本政策》（1945年9月22日）
材料四：朝鲜战争期间，美国向日本订购了不少于36亿美元的军事及后勤物资。此外，为了把日本变成对抗社会主义国家的重要据点，美国大力扶持日本经济。据统计，仅1954～1958年年间，美国政府对日本的援助就达4．66亿美元。
----《世界近代现代史》（人教版下册）
（3）根据材料三分析美国占领日本的目的。材料四和材料三相比，美国对日本的政策发生怎样的变化?试分析造成这种变化的原因。
材料五：

注：此题为多选题，各选项之和比例大于100%
——引自《2011年中日关系舆论调查研究报告》
（4）今年是“中日邦交正常化”多少年？根据材料五指出中国民众对日本印象不好的主要因素。

二战后，国际关系格局经历了巨大的变动。阅读材料，
回答问题。
材料一下面的漫画描绘的是20世纪50年代的世界格局

（1）材料一中的图片是对战后美国哪一冷战政策的描述？据材料和所学知识概述这一政策的历史作用。
材料二

（2）请运用所学知识对材料二图片所包含的信息进行解读。
材料三 2014年，美国为首的西方频频出招，俄罗斯则步步见招拆招。普京说，西方想用“锁链锁住俄罗斯熊”，拔光它的爪子和牙齿，这种遏制战略仍是“冷战”时期美国对苏联的老一套。在俄美交锋的刀光剑影中，西方媒体纷纷抬高声调，呼喊“新冷战”时代到来了。全俄社会舆论研究基金一项调查显示，四分之一俄罗斯人相信，“冷战”已在进行中。
——摘编自环球网：《2014国际局势聚焦： “新冷战”真的来了吗？》
（3）你是否同意材料三中西文媒体的观点？结合所学知识说说理由。

宪政是以宪法为中心的民主政治，即民主与法治结合的政权组织形式。阅读材料，回答问题。材料一美国，是希腊城邦的“转世灵童”……显然，在美国人看来，国家精神远比国家形式重要。或者说，最重要的是国家精神，其次是宪法，然后才轮到国会、最高法院和总统。这就是“美国精神”，同时也是“希腊精神”。独立、自由、平等，科学、民主、法治，一以贯之，薪尽火传。
——《易中天中华史·国家》
材料二这个宪法充分体现了资产阶级民主宪政思想。它根据五权分立的理论创立，确立了主权在民原则，充分保障公民的权利和义务。规定了一个议会制的政体：议会有权制定法律，决定预决算、税收等重大事项；有权选举总统、副总统，并对总统任命高级官员行使批准权等。总统的权力受到很大限制。
——蔡定剑《中国宪政百年回眸与脚下的路》
材料三 “五四宪法”——开启了新中国社会主义民主法制建设的新纪元。一甲子时光荏苒，这部堪称典范的“五四宪法”，依然闪烁着民主立法、科学立法的璀璨光芒。六十年光阴似箭，虽然道路经历曲折，但这部宪法照亮了未来民主立法之路。
——《“五四宪法”折射民主立法印记变迁》（2014年新华网）
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，谈谈你对“美国，是希腊城邦的‘转世灵童’”这句话的理解。
（2）材料二中的“这个宪法”指哪部宪法？据材料和所学知识概括指出该宪法体现的基本民主原则。（3）对比材料一、二说明两部宪法的关系。
（4）材料三中的“五四宪法”制定于哪一历史时期？据材料三指出该宪法体现的立法精神。
（5）综合上述材料谈谈你对中国宪政之路的认识。