对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( )
春
穆 旦
绿色的火焰在草上摇曳，
他渴求着拥抱你，花朵。
反抗着土地，花朵伸出来，
当暖风吹来烦恼，或者欢乐。
如果你是醒了，推开窗子，
看这满园的欲望多么美丽。
蓝天下，为永远的谜蛊惑着的
是我们二十岁的紧闭的肉体，
一如那泥土做成的鸟的歌，
你们被点燃，卷曲又卷曲，却无处归依。
呵，光，影，声，色，都已经赤裸，
痛苦着，等待伸入新的组合。
| A．“绿色的火焰在草上摇曳，／他渴求着拥抱你，花朵。”这里运用比喻的方法，把小草的欲望即洋溢着的春意写成一片绿色的火焰，并运用拟人的方法写出小草勃勃的生机。 |
| B．“反抗着土地，花朵伸出来，／当暖风吹来烦恼，或者欢乐。”这里运用倒装的句式说春来了，带来万物苏醒。一个“伸”字，形象地说尽了花朵无穷的欢乐。 |
| C．“你们被点燃”以下三行诗写“二十岁的紧闭的肉体”，从压抑到释放过程的情景，展示了青春在灵魂深处的跃动与诱惑，使人们更感受到春的撼动力量。 |
| D．这首诗第一节主要写客观的春意，第二节主要写主观的感受，全诗将官能的感知与理性的思维交织成为生命的交响乐章，使人们感受到一种强烈的美。 |
下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是
| A．隽永/手绢频率/濒临灭绝纤绳/纤尘不染 |
| B．降解/绛红调动/风调雨顺褪色/敷衍塞责 |
| C．狡黠/狎侮喷薄/厚薄古今诋毁/中流砥柱 |
| D．运载/主宰偌大/信守诺言包扎/垂死挣扎 |
诗人将静与动巧妙地统一在诗中，共同构成动人的意境，颇具艺术辨证法，下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（ ）
| A．桥响犬遥吠，庭空人散眠。 | B．炉火照天地，红星乱紫烟。 |
| C．寒树鸟初动，霜桥人未行。 | D．鹤鸣楚山静，霜白秋江晓。 |
下列诗句修辞方法不同的一项是（）
| A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 | B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 |
| C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 | D．知否，知否，应是绿肥红瘦。 |
从句式特点角度看，下列诗句中不同的一项是（ ）
| A．多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！ | B．竹喧归浣女，莲动下渔舟。 |
| C．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 | D．香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 |
下列对《阁夜》的解说，错误的一项是
| A．诗歌首联描绘了一幅寒冷孤寂的图景。 |
| B．诗歌颔联境界浑厚，言外有深意：悲壮的鼓角声是军队提振士气的表现，星河是百姓劳顿的反映。 |
| C．诗歌颈联写百姓的哭声和渔樵的歌声，作者感伤时世、忧国忧民。 |
| D．诗歌尾联是作者面对种种家国的苦难而无能为力的自我慰藉之语。 |