在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。据此回答下题。下面四位同学的说法中，正确的是（ ）
| A．感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始 |
| B．长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩 |
| C．如果父母对我不好，我就不必对父母感恩 |
| D．父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩 |
在日常生活中，需要我们（ ）
①懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩 ②关心父母、理解父母 ③从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 ④以实际行动报答父母
| A．①② | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
人类生命与其他生命最主要的区别是（）
| A．人类生命能适应自然 |
| B．人类生命能说话 |
| C．人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 |
| D．人类能共同生活 |
指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品，它的“钥匙”是特定的人的指纹，这种锁的原理是（）
| A．每个人的指纹是独一无二的 | B．人的指纹最不容易丢失 |
| C．每个人的性格都是独特的 | D．人类是最有智慧的生命形式 |
中国小动物保护协会的创办人芦荻说：“你给它们（动物）一点点爱，它们给你的是整个生命。”这句话告诉我们（）
| A．人类与动物相比是自私的，人类应该向动物们学习 |
| B．动物的感情比人类丰富得多，也大方得多 |
| C．各种生命息息相关，需要彼此之间的相互关爱 |
| D．人类是地球的主人，是所有动物的主宰者 |
每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失了宝贵的生命。由此可见（）
| A．动植物的生命力比人类强 | B．我们要肯定生命、尊重生命 |
| C．生命是顽强的，也是脆弱的 | D．并不是每个生命都具有价值 |
3年前，周浩从北大生命学院退学，转学到北京工业技师学院。这位男生从北大退学转读技校后，也取得了不小的成绩，周浩说，自己不后悔，只要适合自己，在哪个岗位上都会强大的。下列评论你认同的是（）
| A．贬低自我，难以提升人生价值 |
| B．逃避责任，缺乏自强不息的精神 |
| C．立足实际，利于增强学习动力 |
| D．见异思迁，不利于实现人生理想 |