“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并设法把这部分引进到中国来,而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是( )
A.经世致用 | B.“中体西用” |
C.维新思想 | D.“兼容并包” |
穆罕默德•阿里政权取得的最重要和最令人惊异的成果是
A.中央集权 | B.整顿社会秩序 | C.创办近代工厂 | D.建立海军 |
北魏孝文帝改革与下列哪种历史现象互为因果关系
A.长期分裂 | B.民族融合 | C.统一北方 | D.阶级矛盾 |
下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有
①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④穆罕默德•阿里改革 ⑤日本明治维新
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.②④⑤ | D.①③⑤ |
1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是
A.洋务运动/明治维新 | B.明治维新/新文化 |
C.洋务运动/戊戌变法 | D.戊戌变法╱新文化运动 |
19世纪60年代,中国和日本社会的相同点有()
①都与资本主义国家签订了不平等条约②都发生了要求改变社会性质的运动
③都积极引进西方的科学技术④都达到了富国强兵的目的
A.①②③ | B.①③ | C.②④ | D.②③④ |