小华平时学习很努力，但由于学习压力过重，每逢考试就紧张，担心考不好，复习效率很
低。下列对学习压力认识错误的是
| A．过度的学习压力会使焦虑不断增加，影响学习效果 |
| B．学习生活中总会有压力存在，学习需要适度的压力 |
| C．明确学习的，培养学习的兴趣，是缓解学习压力的有效方法 |
| D．了解学习压力，就是要将压力化为动力，达到消除压力的目的 |
“沟通是一座桥，渡你过溪河；沟通是一溪水，帮你平息怒火。”对于沟通的解读下列理解错误的是（ ）
①沟通会加深彼此的理解 ②沟通能消除差异与误解
③沟通可以化解彼此的矛盾 ④沟通为了让我们迎合他人
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
尊师是中华民族的传统美德，习近平也曾说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”那么下列语句与这段话意思最贴近的是（）
| A．善之本在教，教之本在师 |
| B．侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱 |
| C．业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随 |
| D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 |
小亮同学在自习课上肆无忌惮的弹着自己的圆珠笔，不时地发出异响，当老师和同学制止时，他不服气的反驳说：“我玩我自己的圆珠笔，你们管不着！”小亮的话表明（）
①他很独立，有自己的想法
②他有高雅的生活情趣
③他不能正确对待老师和同学的批评
④他应该与其他同学一起分享他的快乐
| A．①②④ | B．①②③ | C．③ | D．①③④ |
周末，小南写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了：“不要看，对眼睛不好！”于是小南关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，复习去。”接下来小南应该（）
| A．放下漫画书，打开电脑玩游戏 |
| B．扭头回房，关上房门，不理妈妈 |
| C．责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” |
| D．对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。” |
最近网上出了一道特殊的算术题：我们总觉得孝敬爸妈的机会还有很多，可一算，假设爸妈能再活三十年，我们每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就五十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是（）
| A．关心体贴父母，调试逆反心理 |
| B．尊重理解父母，事事听从父母安排 |
| C．孝敬父母从现在做起，常回家陪陪父母 |
| D．与父母平等沟通，有话好好说 |