生态环境是人类赖以生存和发展的基础，我国古代贤哲提出过许多极为丰富的生态文明思想，为后人留下宝贵的财富。下列说法符合这一思想的是：
①天与人交相胜，还相用 ②竭泽而渔，焚薮而田
③寒温天地节气，非人所为明矣 ④春三月，山林不登斧，以成草木之长
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
李明是班里的优秀学生，是老师眼里的好学生、家长眼里的好儿子、邻居眼里的好孩子。可他却因为数学老师的一句话而与数学老师发生了冲突，你对李明的看法是（）
| A．李明太骄傲了，连老师都不放在眼里了 |
| B．这件事上，老师一定有全部责任 |
| C．李明处于青春期，易冲动，他应课后多和数学老师沟通 |
| D．其实李明是一个品质极坏的学生，他很虚伪 |
陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”他高度赞扬了老师，是因为（）
| A．师生交往是学校生活的重要内容 | B．我们爱老师 |
| C．老师有一颗金子般闪闪发光的心 | D．老师伴我们成长 |
“鸦有反哺之情，羊有跪乳之义”。这句话告诉我们（）
①人不同于动物，父母无论在什么时候都应该养育子女②父母对于子女尽了抚养义务，同样子女也应该照顾和关怀父母③父母为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报④子女有赡养扶助父母的义务
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②③④ |
大学生刘艳芳，带着盲人妈妈上大学。刘艳芳边学习边照料母亲，学习成绩一直名列前茅。她的事迹在社会各界和大学生中引起了强烈反响。刘艳芳的行为（）
①履行了子女对父母的抚养义务
②体现了良好的道德品质
③履行了子女对父母的赡养扶助的义务
④传承了中华民族的传统美德
| A．①②④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①④ |
每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指( )
| A．摆脱家庭的控制，不要家长抚养 |
| B．突出个性，标新立异，与众不同 |
| C．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责 |
| D．真正的个性在于从内心深处散发的魅力 |