我会填量词
一（ ）船 一（ ）树林 一（ ）花生
一（ ）儿歌 一（ ）大桥 一（ ）小河
一（ ）大树 一（ ）花 一（ ）人家
词语真有趣。按要求写词语。
（1）光亮——亮光
（2）万水千山——千山万水
（3）开关（两个意思相反的字组成）
读句子，注意带点的词语，想象句子描绘的画面。
（1）“每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。”读了这句话
，的画面浮现在脑海里。
（2）“许多游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。”读了这句话，你仿佛看见了，听见了，感受到了。
句子小研究。在括号里填上恰当的词语或短语，使句子更具体。
例：（红通通）的朝阳（从东方徐徐）地升起。
（1）（）的景色吸引了（）的游客。
（2）蒲公英（）进入（）的梦乡，真希望她美梦成真。
补充下列成语，按要求完成练习。
风（）雨（）风雨（）（）独（）无（）
不（）不（）（）不及（）（）如（）涌
（1）含有“风”字开头的成语还有、。
（2）“ABAC”式的成语是：，这种样式的还有、。
（3）描写心情的成语是，描写心情的成语还有、。
（4）含有比喻的成语是，这样的成语还有、。
（5）从上面选择恰当的成语填空。
在一个（）的晚上，我掉到了一个水坑里，幸好乡亲们发现了我，（）地把我救了上来，我（），感动得一句话也说不出来。
“眼过千遍，不如手过一遍。”可见读书做笔记是多么的重要啊。请你试着制作一张课外阅读读书卡与同学交流吧。
读书篇目：（书名）之（篇名）
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