按要求写句子。
（1）扩句：同学们听课。
（2）缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。
（3）自行车撞倒了老奶奶。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
（4）他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？
改为陈述句：
（5）老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。
仿写一个打比方的句子：
（6）这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。
改为反问句： 。
（7）花坛里盛开着五颜六色的红花。
修改病句：
缩句。
（1）竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。
（2）一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。
（3）温暖的春风轻柔地抚摸着路边绿油油的小草。
将下面的句子改写为反问句。
（1）一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。
（2）梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格，令人赞叹。
根据提示将下面的句子写具体。
（1）果树上结满了果子。（什么样的果树？什么样的果子？）
（2）柳枝在摇摆。（什么样地柳枝？怎样摇摆？）
根据要求做题
（1）缩写句子
我们的周总理在十里长街上迎送过多少位来自五湖四海的国际友人。
（2）改成比喻句。
天真热。
（3）不改变句子意思，改变叙述方式。
小明的爸爸说:“一会儿，我到街上买一本故事书。”(改为间接叙述)
（4）我说:“去就去，你不怕，我还能怕？”(改为陈述句)
按要求改写句子
（1）中午，我干完了家务活才去上学。
改写成带“把”的句子。
（2）听到申奥成功的喜讯，全国人民都很激动。
改成带问号的句子，句意不变。