材料一：无论是在世界锦标赛还是历届奥运会乒乓球比赛中，中国队-优题课

行法治之路
【科学立法】（1）下面是小美所在班级黑板报的部分内容，请你补充完整。
学习《中华人民共和国立法法》：

内容	教材观点
第十二届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改《中华人民共和国立法法》的决定》
立法法第一条规定，根据宪法，制定本法
立法法第六十七条规定，行政法规草案应当向社会公布，征求意见。

【公正司法】2014年底，江苏省泰州市6家企业因违法倾倒废酸污染长江支流，被法院判决赔偿 1.6 亿元，用于环境修复。
（2）两位同学就此材料发表了自己的看法，请你补充完整。
小美：这体现了的基本国策。
小明：这体现了法律①②的特征。
【严格执法全民守法】思想品德课上，老师为同学们展示了下列两幅漫画：

（3）请你运用所学知识，分别对上面两幅漫画进行分析。
漫画一：漫画二：

铸道德之魂
【崇德向善】央视节目《大国工匠》，讲述了 8 个工匠在平凡的岗位上，数十年如一日追求着职业技能的极致化，靠着钻研、专注和坚守，成为"国宝级"技工的历程。
（1）他们的人生历程说明了什么？
【见贤思齐】陕西蓝田王顺山一石雕上，刻有一典故：前汉文帝……生母薄太后，帝奉养无怠。母常病，三年，帝目不交睫，衣不解带，汤药非口亲尝弗进。
（2）这一典故对你有何启示？

探究题，
某校九年级（1）班同学围绕让汽车文明的话题展开讨论，以下是他们搜集的相关信息，请你参与讨论，并完成相关问题。
信息一：

（1）信息一的图文反映了哪些问题？
信息二：前不久，柳州市驾鹤路与光明路路口斑马线附近发生了让人温暖的一幕：一男子行车至斑马线附近时，见一个驼背老人，由于其身体弯曲厉害，用四角塑料凳子作拐杖支撑身体缓慢行走。驾车男子将车停了下来，并下车帮助老人拿上塑料凳，搀扶其安全走过马路。这虽然造成了后方车辆的短时间堵塞，但见此情形，没有人按喇叭，直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车上将车驶离……此场景恰好被一市民拍摄下来，配上相关文字后发到微信朋友圈，网友们对这温暖的一幕纷纷点赞、转发。（注：点赞多表示赞同、喜爱的评论。）
（2）简要分析上述"温暖场景"获得网友们点赞的主要原因。
信息三：随着车辆的增加，因驾车引发的情绪冲突也越来越多，司机之间因驾车问题而大动肝火的"路怒"现象时有发生。有些司机遇到交通拥堵或不文明驾车行为时便会产生愤怒情绪，甚至辱骂、袭击他人和其他汽车以泄愤。"路怒"是汽车社会的副产品，也是世界的通病，不仅影响司机的身心健康，威胁驾驶安全，也会产生一些社会矛盾。

（3）汽车不仅承载着公民，更承载着公民意识，文明驾车要向"路怒"说不。作为驾车人应该怎样做才能减少"路怒"情绪的发生？

探究题
我市某校开展"传承家训文化，培育家国情怀"系列活动，以下是他们的活动剪影和讨论的问题，请你一起参加，并完成相关问题。
【诵读经典名训】学校广泛开展经典名训诵读活动。家训是我们祖先对家庭教育深入思考的结晶，也是我国传统文化宝库中极具特色的部分，流传至今仍然闪烁着智慧的光芒。

家训名称	家训内容	体现《思想品德》教材的观点
《朱子家训》	一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰	①
《诫外甥书》	夫志当存高远	②
《颜氏家训》	积财千万，不如薄技在身	③

（1）写出上述表格①②③处相应的内容。
【传承家训文化】学校邀请专家开展家训文化讲座活动。同学们认识到历史上流传下来的家训既有优秀文化的基因，也有其历史局限性，其中也不乏愚昧思想和迷信色彩；学校还开展了家庭、学校、社区联谊活动，结合现代家庭特点和当代价值理念，重建新时期家训文化。
（2）从文化的角度，谈谈上述材料给我们如何传承家训带来的启示。
【培育家国情怀】学校经常组织同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动，将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。传统家训文化内容丰富，包含着"修身、齐家、治国、平天下"家国一体的教育思想，注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。"家是最小国，国是千万家"，千百年来，家国情怀已经融入每个中国人的血脉之中。
（3）将家国情怀转化为亲社会行为，是社会发展的要求，也是个人成长的需要。生活中我们应该怎样亲近社会、服务社会？

简答题
材料一：习近平在首个国家宪法日纪念活动上作出重要指示：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
材料二：在首个国家宪法日到来之际，《中国青年报》进行的一项关于宪法的民意调查显示，13.3%的受访者表示知道12月4日是我国国家宪法日；8.8%的受访者表示完整读过我国现行宪法文本；12.7%的受访者表示了解宪法赋予公民的基本权利。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国？
（2）将材料二中的相关数据制作一个表格。针对材料二反映的问题，谈谈我们应有的做法。