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题文

某校九年级(3)班同学以“学习民族文化,弘扬民族精神”为主题开展研究性学习。假如你是该班的一员,请你一起参与探究与实践。
【文化精神解读】民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。对文化的提炼,便是民族精神,民族精神是民族优秀文化的结晶。
根据提示,填写下列表格

民族文化中的经典名句
蕴含的民族精神内容
“苟利国家,不避祸福” “位卑未敢忘忧国”
 
“克勤于邦,克俭于家”“不入虎穴,焉得虎仔”
 
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
 
“苟日新,日日新,又日新。”
 

【核心价值践行】新时期,中国共产党积极继承优秀的民族文化,大力弘扬民族精神,不断推进民族文化的创新和发展。党的十八大报告中从国家、社会、个人三个层面提出了社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
(2)社会主义核心价值观与民族精神之间有何关系?青少年学生应如何从个人层面践行社会主义核心价值观?(至少四个角度,3分)
【家风认识提升】2014年,央视推出的《新春走基层•家风是什么》系列报道,激发了民众的热议。《人民网·理论频道》文章:“家风是家庭生活方式、文化氛围的概括,它是一个家庭的风气、风格与风尚。” “家风作为中国传统文化传承的重要形式,内含丰富的道德素质教育和价值观培育的内容,理应成为承载社会主义核心价值观宣传教育,推动其得以践行的重要载体。”
(3)结合材料内容,请同学们就“良好家风对个人、对国家的影响”问题进行讨论,并写出发言要点。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 传承民族精神
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今年1月26日,2010年度中国正义人物评选活动结果揭晓,打假斗士方舟子,勇擒劫匪的富豪、广东东莞企业家刘伯权,南平校园凶杀案见义勇为五勇士,2010年中超联赛“金哨”孙保洁等十位个人和团体获评“2010年度中国正义人物”。自2009年开始的“中国正义人物”评选活动旨在通过该活动弘扬社会正气,彰显公平正义,表彰道德楷模,为和谐社会的公德建设作出积极贡献。
(1)结合2010年度中国正义人物的事迹,请谈谈你对正义的理解。6分
(2)我们中学生应如何做一个有正义感的人?6分

近来,中央政府接连采取的一系列整治网络谣言的重大举措,迅速起到了定分止争、掌控舆论、稳定社会的效果。某校九年级(1)班围绕“整治网络谣言”主题展开讨论、探究、宣传活动。
【追本求源】有社会学家指出,谣言的制造者利用了一些人的心理弱点:有些人抱着“别人不知道的我知道”的心态,以寻求刺激;有些人则是怀着“别人知道的,我也应该知道”的心理,以追随他人。
上述材料反映了哪两种心理?
【法治社会】依法打击、整治网络谣言是依法治国方略的题中应有之义。通过加大对网络谣言的惩治力度、维护公共安全与社会稳定,是党和国家积极贯彻依法治国方略的具体体现,是维护法律权威与尊严的必由之举。
结合材料观点,运用所学知识,说说如何整治网络谣言?
【文明倡议】
中国互联网协会倡议:“希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报”,做一个负责任的公民。
结合材料和所学知识说明,为什么要对自己的行为负责?
【宣传发动】
治理网络谣言理应是一种公共行动,彻底净化网络空间还需要全社会的共同努力。每一个公民都要做到不造谣、不信谣、不传谣,都要敢于辟谣,和造谣者针锋相对,不让造谣者兴风作浪、蛊惑人心。
(4)请为治理网络谣言设计两条符合主题的标语。

示例
标语一
标语二
造谣可耻、信谣可悲!


近来,校车安全事故频发,引起了社会各界的广泛关注。各级党委和政府对校车安全的高度重视:国务院于2012年3月28日28日召开常务会议,审议并原则通过《校车安全管理条例(草案)》。把校车安全纳入法制化轨道,加强校车安全管理,保障学生交通安全。
(1)党和政府为什么高度重视校车安全?
(2)不少学生家长社会各界采取的得力措施非常满意。有人说,有了社会的高度重视和完善保护,未成年的健康成长就高枕无忧了。
请你评价这一观点。

学校将举行文娱晚会。小静和小铮等同学准备合作一个舞蹈项目参加年级竞标,但每位同学都有自己的意见,如一盘散沙吵个不停,没有进展。小静和小铮还因为对背景音乐选择的不同看法发生分歧,彼此很少说话。当他们了解到其他班级也有类似的舞蹈项目事,有同学提出相互交流学习一下,小铮明确反对,怎么能让对手来学习?倒不如自己去偷学两招,提高竞争力。
运用所学竞争与合作的知识指出材料中有哪些不妥之处并作简要分析?

材料一:2011年11月16日,甘肃省正宁县发生特大校车安全事故,造成21人死亡(其中幼儿19人)、43人受伤。12月12日,江苏省丰县一小学52人的专用校车载着47名学生返家,路上校车发生侧翻滑入路边水深达到60厘米的沟内,造成15名小学生死亡,8人受伤……
材料二:事故发生后,国务院领导同志高度重视并作出重要指示,事故相关责任人依法受到严惩。2011年12月,国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,明确接送幼儿、小学生的应是专用校车,还赋予校车三项优先权。2012年3月28日,国务院常务会议审议并原则通过《校车安全条例(草案)》。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
⑴党和国家为什么高度重视校车安全问题?
⑵确保校车安全,人人有责。请你就如何避免类似事故的再次发生献计献策。

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