作文在个人经历中、社会生活中，常常会经历或看到追随某种潮流或-优题课

阅读下面材料，按要求作文。
一日，鸟类王国派出两个考察组，分别对苍蝇、麻雀、喜鹊、乌鸦进行工作考察。其结果如下：
第一组第二组
苍蝇性格孤傲，没有群众基础。业务水平高，进取精神强。
麻雀爱闲言碎语，喜欢搬弄是非。能深入群众，做事勤奋努力。
喜鹊说话没有原则，好人主义严重。善于团结同志，群众反映良好。
乌鸦爱说别人的坏话。敢于坚持原则。
其实，人类社会也是这样。有人习惯用挑剔的眼光看人，所看到的都是缺点；有人习惯用欣赏的眼光看人，看到的都是别人的闪光点。怎样看待一个人，直接影响到与他人的和谐相处。
如何看人，如何待人，对此你有何经历、见闻？有何感悟何认识？请以“看人的眼光”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字文章。所写内容必须在这个话题范围之内。

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一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙的往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉了下来，于是再爬，又掉下来，爬而又掉，掉而又爬，最后终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只小蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。
请联系实际，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800的文章。

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清代李密庵在他的《半半歌》中说：“看破浮生过半，半字受用无穷……饮酒半酣正好，花开半时偏研，半帆张扇免翻颠，马放半鞭稳便。”
无独有偶，德国哲学家尼采谈处世之道时有亦诗云：“别在平野上停留，也别去爬得太高。打从半高处观看，世界显得最美好。”
这是一种追求人生“半”的这哲学；其实，在现实生活中，追求“全”的也大有人在。请联系实际，以“半与全”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800的文章。所写内容必须在话题范围之内。

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三位考生同在画室里参加一次自由创作的国画考试。临近结束时，突然刮来一阵大风，吹倒了墨瓶。三位考生的作品上都溅上了许多墨点。这时，一位考生十分恼怒，撕毁了作品，愤然走出考场；第二位考生非常沮丧，交卷后，含泪离开了画室；第三位考生却认真观察画面的结构，又在未完成的作品上洒了一些墨点，画成一幅“百石图”，取名“乱石穿空”。后来，第三位考生被录取了。
在我们的现实生活中，也存在着类似的情况；当然，也有与之不同甚至相反的。请联系实际，以“意外变故与人生态度”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800的文章。所写内容必须在话题范围之内。

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上帝想改变一个乞丐的命运，就化作一个老翁来点化他。上帝问乞丐：“假如我给你1000元钱，你如何用它？”乞丐回答说：“我买部手机，用它同城市的各个地方联系，哪里的人多我就到哪里去乞讨。”上帝很失望，又问：“假如我给你10万元呢？”乞丐说：“那我就可以买部车，这样以后再出来乞讨我也就方便了，再远的地方我也可以赶到。”上帝很悲哀，再问：“假如我给你1000万元呢？”乞丐说：“太好了，我可以把这个城市最繁华的地方买下来，到那时，我可以把我领地里的其他乞丐全都撵走，不让他们抢我的饭碗。”上帝很无奈：“你老是这样想，我实在是没有办法啦！”
仔细审视一下，在我们的现实生活中，也存在着类似的情况；当然，也有与之不同甚至相反的。请联系实际，以“思维与人生”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800的文章。所写内容必须在话题范围之内。