6月中旬中考结束后,小明因为考试成绩不如意,没有考上高中,就随亲戚来到上海打工。在刚开始工作的几天里,他遇到了诸多的交往困惑,心里很不痛快。于是,他在网上向初中的班主任求助。
小明:老师,我怎么感觉在社会上和人相处与学校不一样,怎么这么难?
老师:你不擅长和他人交流,而且对交流的对象要求过高。
小明:不是,应该说是要求太严、太高。只要我感觉到对方不正派,就失去了共同语言,到现在一个朋友也没有。
老师:社会上的每一个人都按照自己的意愿生存着,不可能和你要求的一样。你要想融入这个社会,就必须去面对不同的人。
小明:老师,我应该怎么做才能适应呢?
老师:你不会迁就别人,又容易固执己见,长此以往一般人会接受不了你的。你可以去试着迁就一下别人的缺点和错误。
小明:我也觉得这样,似乎很少有人和我谈得来。即使我乐意和别人交流,可最后也谈不到一块儿去。因为我平常与人交往不注重礼数,感觉注重礼数太麻烦,所以…
(1)小明为什么会出现交往困惑?
(2)小明最后的话没说完,你认为不讲礼数会有什么危害?
(3)假如你是他的班主任,你会对他说些什么来帮他学会与人交往?
把恰当的序号填在下列的表格中
①家立法机关制定 ②在校学生③舆论、习惯、信念
④自然形成⑤教育、行政力量⑥全国适用
⑦教育行政机关制定⑧普遍适用⑨国家强制力
材料:相传,古代有一位学者问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”的确,孤零零的一滴水,论分量只能以毫克计,体积也微乎其微,风能吹干它,阳光也能晒干它,其寿命能有几何?弟子答不上来。学者说:“把它放到大海里。”
一滴水的寿命是短暂的,但当它与浩瀚的大海融为一体时,就获得了长久的生命。大海永远不会干涸,一滴水永存与大海之中。
结合故事回答问题:
(1)一滴水与大海象征着个人与集体,请你简要说说个人与集体之间有什么关系?
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,我们的正确做法是什么?为什么?
(3)写两句有关集体重要性的名言警句
材料一:十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了《关于修改<中华人民共和国消费者权益保护法>的决定》,新的《消费者权益保护法》于2014年3月15日起正式施行。
材料二:12月4日,是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记指出,法制宣传教育承担着普及法律知识,弘扬、培育法制精神,引导法制行为的重要职责,对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。
结合上述材料,请你回答:
【小试牛刀】
(1)全国人大常委会修改《消费者权益保护法》的法律依据是什么? 为什么以它为依据?
【我思我悟】
(2)有人说宪法是国家的根本大法,你是如何理解的?
【积极参与】
(3)为了宣传宪法,学校决定开展一系列的活动,请你出谋划策:策划一种活动形式并设计一条宣传标语。
形式:
标语:
【思维拓展】
(4)你认为在学校开展这些活动有什么意义?
观察漫画,回答下列问题。
(1)这两幅画共同反映了什么问题?
(2)针对漫画中问题,我们应该树立哪些正确观念?
观察漫画,回答下列问题。
(1)看完漫画你有何感想?
(2)怎样做一个维护正义的公民?
(3)该小偷将受到法律的严厉处罚,体现了法律的什么作用?