6月中旬中考结束后，小明因为考试成绩不如意，没有考上高中，就随亲戚来到上海打工。在刚开始工作的几天里，他遇到了诸多的交往困惑，心里很不痛快。于是，他在网上向初中的班主任求助。
小明：老师，我怎么感觉在社会上和人相处与学校不一样，怎么这么难？
老师：你不擅长和他人交流，而且对交流的对象要求过高。
小明：不是，应该说是要求太严、太高。只要我感觉到对方不正派，就失去了共同语言，到现在一个朋友也没有。
老师：社会上的每一个人都按照自己的意愿生存着，不可能和你要求的一样。你要想融入这个社会，就必须去面对不同的人。
小明：老师，我应该怎么做才能适应呢？
老师：你不会迁就别人，又容易固执己见，长此以往一般人会接受不了你的。你可以去试着迁就一下别人的缺点和错误。
小明：我也觉得这样，似乎很少有人和我谈得来。即使我乐意和别人交流，可最后也谈不到一块儿去。因为我平常与人交往不注重礼数，感觉注重礼数太麻烦，所以…
（1）小明为什么会出现交往困惑？
（2）小明最后的话没说完，你认为不讲礼数会有什么危害？
（3）假如你是他的班主任，你会对他说些什么来帮他学会与人交往？
把恰当的序号填在下列的表格中
①家立法机关制定 ②在校学生③舆论、习惯、信念
④自然形成⑤教育、行政力量⑥全国适用
⑦教育行政机关制定⑧普遍适用⑨国家强制力
材料：相传，古代有一位学者问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”的确，孤零零的一滴水，论分量只能以毫克计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光也能晒干它，其寿命能有几何？弟子答不上来。学者说：“把它放到大海里。”
一滴水的寿命是短暂的，但当它与浩瀚的大海融为一体时，就获得了长久的生命。大海永远不会干涸，一滴水永存与大海之中。
结合故事回答问题：
（1）一滴水与大海象征着个人与集体，请你简要说说个人与集体之间有什么关系？
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们的正确做法是什么？为什么？
（3）写两句有关集体重要性的名言警句
材料一：十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国消费者权益保护法＞的决定》，新的《消费者权益保护法》于2014年3月15日起正式施行。
材料二：12月4日，是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记指出，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬、培育法制精神，引导法制行为的重要职责，对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。
结合上述材料，请你回答：
【小试牛刀】
（1）全国人大常委会修改《消费者权益保护法》的法律依据是什么？ 为什么以它为依据？
【我思我悟】
（2）有人说宪法是国家的根本大法，你是如何理解的？
【积极参与】
（3）为了宣传宪法，学校决定开展一系列的活动，请你出谋划策：策划一种活动形式并设计一条宣传标语。
形式：
标语：
【思维拓展】
（4）你认为在学校开展这些活动有什么意义？
观察漫画，回答下列问题。
（1）这两幅画共同反映了什么问题?
（2）针对漫画中问题，我们应该树立哪些正确观念?
观察漫画，回答下列问题。
（1）看完漫画你有何感想？
（2）怎样做一个维护正义的公民？
（3）该小偷将受到法律的严厉处罚，体现了法律的什么作用？