【2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）】2015年的全国两会上，“经济发展、创客、依法治国”等成为两会代表及社会大众热议的焦点话题。东营市某中学九年级学生就以上话题展开了主题探究活动，并制作专题网页。现请你参与并完成以下任务。
活动一：聚焦市情话发展
九年级(1)班学生以“关注家乡经济发展”为主题召开班会，针对我市的经济发展预期目标展开了积极讨论。以下是同学们搜集的相关资料，请你认真阅读并回答问题。
2015年东营市经济社会发展的预期目标：生产总值增长9%左右，全社会固定资产投资增长15%左右，社会消费品零售总额增长12.5%左右，进出口总值、吸收外商直接投资保持适度增长，公共财政预算收入增长9. 5%左右，城镇和农村居民人均可支配收入分别增长9.5%左右、10%左右，城镇登记失业率控制在3%以内，居民消费价格涨幅控制在3%左右，人口自然增长率控制在9.2‰以内，完成省政府下达的节能减排约束性目标。
【我思考】
（1）请根据材料总结出我市在实现2015年经济社会发展预期目标过程中必须坚持的基本策略。
活动二：创新引领谋发展
2015年3月2日，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，部署推进大众创业、万众创新T作。为更好实现创新发展，九年级(2)班学生以“创新引领发展路”为话题开展讨论，搜集到以下信息。
信息一：中国创客还处于发育期，数量规模都较小，由于国内的认知度较低，中国创客创业后往往依赖海外市场。柴火空间创始人潘昊说，其直接服务的全球创客约1 6万，国内只占5%。
信息二：2015年1月4日，国务院总理李克强来到柴火创客空间，体验各位年轻创客的创意产品。总理评价说：“创客充分体现了大众创业，万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。”
【我分析】请根据以上信息，结合所学知识回答以下问题。
(2)信息一反映了我国在发展中存在什么问题？为解决这一问题我国必须坚持哪些战略？
(3)请你谈谈对“创客充分体现了大众创业，万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。”这句话的理解。
活动三：法治东营护发展
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。
2015年东营市政府工作报告提出：深入推进依法行政。认真贯彻依法治国基本方略，全面推进法治东营建设。
【我行动】
（4）良好的法治环境将会为东营经济、社会发展保驾护航。作为东营的小主人，你能为全面推进法治东营建设做些什么？
家风是一种文化，更是一种无言的教育，它能影响我们每个人的一生。2014年春节期间，中央电视台开展了“家风是什么”的调查、讨论和征文。之后，常德市某中学八年级四班召开了“我家的家风”主题班会。下面摘录的是班会上几位同学的发言：
许志强：我记得，在我家，从小就不容许“衣来伸手、饭来张口”的，爷爷总是要求我们自己的事自己做，而且不能安于现状、怕苦怕累。所以，我爸爸在事业上取得了一些令人羡慕的成绩，成为了我们的榜样。
韩阳毅：我家好像没有用文字记录的家风，但从小爸妈就教育我，要做一个勤奋踏实的人，不能懒惰。遇到别人有难，要能够见义勇为。这些，对我的成长影响很大。
夏雨菲：我们家条件不算差，但从我有记忆开始，我就感到，我们家从不攀比，特别简单朴素、注重节约，不浪费。比如说，吃饭的时候不小心夹掉到桌子上的饭菜一定要捡起来吃，而且饭后碗里不能剩饭菜。我爸还说，他上大学的时候，没有向我爷爷要过一分零花钱，生活费也全是靠他勤工俭学赚来的。
……
（1）上述同学所谈到的家风，是我们生活中很多家庭所认同且拥有的，在我们中华民族长期发展的历史进程中，早已沉淀为一种带有广泛性和普遍性的精神追求。请问，生活中，这些优良的家风孕育和传承着中华民族怎样的精神？
（2）优良的家风作为一种正能量，熏陶我们成长，推动民族进步。请问：个人的成长与民族的振兴之间有着怎样的内在联系？
（3）从家风传承的角度，为我国社会主义精神文明建设提2点建议。
材料一：悍然参拜靖国神社，公然否认南京大屠杀，修改教科书将中国钓鱼岛列入“日本固有领土”，解禁集体自卫权……最近一段时间，安倍政府大开历史倒车。然而，虚妄的历史观不能改变其侵略事实，日本侵华战争的罪行，铁证如山，不容抵赖。全国人大常委会决定设立南京大屠杀死难者国家公祭日，顺应民心，正当其时。
材料二：甲午战争清政府割地赔款、丧权辱国。120年来，每一次忆及甲午战争，都是辛酸、耻辱和悲愤。2014年，又是一个甲午年。今天的中国，是光明的、振奋的、尊严的、崛起的，l3亿中国人已经清晰地触摸到了民族复兴的中国梦、强军梦。
你校正开展“直面历史，开创未来”主题教育活动，请你参与并完成下列任务：
（1）历史倒车不容开!请你对安倍政府的言行发表评论。（两个方面即可。4分）
（2）甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演，请谈谈你的主张。（两个方面即可。4分）
（3）民族复兴我有责!实现强军梦，你能做些什么?（一个方面即可。2分）
英年早逝的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但是，他却给孩子留下了世界上最宝贵的精神财富。有一次焦裕禄发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人的努力成就了一番事业。
大爱仁医胡佩兰98岁还出诊，一辈子只开便宜管用的药。在生命最后一刻，她留下的一句话是：“病人看完了，回家吧。”胡佩兰的高尚医德深深影响着她的儿子胡大一。作为全国知名的心血管专家，他承袭母亲医德，始终对患者用心、用情。
当前社会上，一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的现象时有发生，发人深思。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）从上述材料中你感悟到了什么?（两个方面即可。4分）
（2）作为有志气的当代中学生，既不“炫富”也不“炫父”，我们应该“炫”什么?（三个方面即可。6分）
2014年2月25日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：把“培育和弘扬社会主义核心价值观即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
（1）请从社会主义核心价值观的基本内容中分别归纳出国家、社会、个人三个层面的价值目标。
中纪委监察部网站2014年3月9日通报，云南省副省长沈培平涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。沈培平是今年以来第4位被调查的省部级官员，也是十八大以来第22位被调查的省部级官员。近期，中纪委又对湖北省政协原副主席陈柏槐严重违纪违法问题进行了立案调查。接连落马的省部级高官，让社会各界看到了中央“打老虎”的决心。
阅读材料，回答下列问题：
（2）上述材料体现了我国实行什么治国方略？为什么要实行该方略？
小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊？”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上！”于是小猪试着咬自己的尾巴。过了几天，小猪又问：“妈妈，为什么我抓不住幸福呢？”妈妈笑着说：“孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你……”
读完材料，请结合教材上的知识回答：
（1）怎样珍惜幸福？
（2）青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有哪些？