材料一：【十面霾伏】近年来，我国多次出现大范围雾霾天气，多地PM2.5指数频临爆表，四川虽然地处西南，也有多个城市在重度污染城市排名中上榜。
注：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它含有大量有毒、有害物质。
材料二：【人霾之战】对于雾霾天气，党和政府高度重视，采取一系列措施强化污染防治：淘汰燃煤小锅炉，推进燃煤电厂改造，支持新能源汽车发展等；国家还加强司法保障，最高人民法院设立了专门的环境资源审判庭，环保法明确规定“对拒不改正的排污企业实施按日计罚”，对严重违法行为依法追究刑事责任。
材料三：【人定胜霾】面对雾霾，很多百姓以“厚德载雾”，“自强不吸”，“霾头苦干”等词来调侃自己无奈的生存环境和表明战胜雾霾的信心。人民网网友“论霾”说：能否真正转变经济发展方式，如何进一步落实治霾各方责任，消除百姓“心肺之患”，使APEC蓝成为新常态，人民翘首以盼。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）请你结合所学知识，说一说材料一反映了什么问题？
（2）材料二中国家高度重视环境问题，主要体现了我国坚持哪些基本国策和哪一发展战略？该战略的含义是什么？
（3）建设美丽家乡，让我们不再指责和埋怨，从我做起。作为中学生，你将怎样行动。
材料一：蒙牛和伊利是我国的两大乳品企业，也是多年的竞争对手。2012年3月1日，呼和浩特市回民区人民法院就2010年蒙牛乳业恶性营销案件做出了一审判决，涉案的蒙牛员工及公关公司员工共六人获刑。法院的判决书中说，蒙牛市场部项目经理安勇以及受雇于蒙牛乳业的公关公司---北京博思智奇公关顾问有限公司副总经理肖雪梅等六名被告人，通过网络媒体捏造和散布虚伪事实，诋毁和损害了伊利集团的商业信誉和QQ星奶的商品声誉，其行为构成损害商业信誉、商品声誉罪。
材料二：杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”。
阅读上述材料，回答：
（1）材料一给我们什么启示？
（2）结合材料一和材料二，谈谈互为竞争对手的双方应该怎样做？
七年级学生小军周末生活片段：
（1）周六上午，好朋友约他一起逛街散心，他说：“现在是我写作业的时间！”
（2）周日午饭后，几个同学邀请他一起去新开的游戏厅看怎么玩“老虎机”，他说：“我和妈妈要去看姥姥。”
（3）周日晚上，电视中正在播放他最爱看的篮球比赛，可他有几道数学题没完成，小军毅然关掉了电视。
请根据上面三个生活片段，回答下列问题:
（1）小军的做法告诉我们什么道理？
（2）我们应该怎样战胜不良诱惑？
（3）小军分别采用了哪些方法战胜不良诱惑？
投身文化建设，提升探究能力
当前，我市正在大力加强文化姜堰建设。某校九年级（1）班同学决定行动起来，做些力所能及的事情。请你参与其中。
【调查访谈】他们就青少年文化认同情况作了访谈，获得了下表中的信息：
| 青少年文化认同情况统计表 |
|
| 特别认同外来文化 |
37% |
| 只认同并支持民族文化 |
25% |
| 认同民族文化、借鉴外来文化 |
35% |
| 其他 |
3% |
（1）假如你是被调查者，你对民族文化的态度是什么?请简述理由。
【理性思考】
（2）在对外开放的过程中，我们应如何正确对待外来文化？
【建言献策】
(3)调查小组深入某社区进行调查，发现了文化建设方面存在的一些问题。下面是他们撰写的调查报告的一部分，请你补充完整。
XX社区文化建设存在的问题与建议
| 存在的问题 |
对当地政府的建议 |
| ①年轻人对当地传统文化不屑一顾，缺乏传承，文化人才匮乏 |
① |
| ②社区公共文化服务设施较少，缺乏有效的管 理与维护，利用率较低 |
② |
【交流心得】
（4）探究活动结束后，九（1）班同学就这次活动召开了心得交流会。如果你是其中一员，请谈谈参加此次活动会有哪些收获？（至少从三方面回答，3分）
“超载严重，质量堪忧、监管不力……”在校车安全备受关注和质疑声中，中国政府针对校车安全的突出问题和主要环节，迅速制定法规“力保”校车安全。由国务院法制办牵头起草的校车安全条例草案征求意见稿于2011年12月11日正式全文公布，广纳民意。为保障校车通行和停靠安全，草案还对校车赋予三项优先权。
（1）国务院法制办牵头起草的校车安全条例草案征求意见稿向社会公布，广纳民意，体现了我国政府坚持什么基本方略？
（2）针对校车安全条例草案发表自己的意见，这体现了我国公民依法享有什么权利？若你的父母对此有意见，你能告诉他们可以通过哪些途径来行使这一权利？
（3）公民积极行使这一权利有何意义？
2011年7月23日，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车在浙江温州境内发生追尾事故。尽管事故发生在铁路上，但在突如其来的灾祸面前，温州人用仁爱之心默默承受了苦难，并迅速行动起来，自觉地组织起救援队，参加救助工作，千余人自发排队献血、上万志愿者热心服务……温家宝总理对此予以高度评价“就是在这起灾难发生的时候，温州人民又向世人展示了他们的另一面，那就是大爱的精神。”新华时评的评论是：温州市民生死大救援，彰显的是道德的力量。……今天再以“善行天下”“义行天下”而博得世人刮目相看！
（1）温州人民的大爱精神是什么精神在新的历史条件下的集中体现？为什么要弘扬这种精神？
（2）结合教材知识，谈谈为什么温州市民能再次博得世人刮目相看？
（3）结合材料和自己实际情况，谈一谈青少年如何向他们学习？