中国力量一一给人生出彩机会
随着综合国力的不断增强，我国由“跟跑者”成为世界的“领跑者”，中国正以昂扬的姿态融入世界。祖国，今天，我因您而骄傲；明日，愿您因我而自豪！
【创新中国】2014年以来，我国在高新技术领域取得系列突破：天河二号连续四次位居世界超级计算机榜首；探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功；4500 米深海无人遥控潜水器“海马号”海试成功；杂交水稻百亩均产达1026.7公斤，再创世界纪录……随着科技投入的增加、创新人才的积累，创新已成为驱动中国发展的重要引擎。
【开放中国】近年来，我国全面展开与世界各国的交往合作。习近平主席等国家领导人出访多国，展开大国外交；成功举办APEC峰会、博鳌亚洲论坛等，开始主导国际议题并参与国际规则的制定；不断扩大对外援助的规模，面对埃博拉疫情、尼泊尔地震等，第一时间伸出援手，赢得国际赞誉。中国在各个多边舞台上，频繁地发出中国声音，拿出中国方案，展现中国智慧。
（1）我国在高新技术领域取得系列突破，得益于我国实施怎样的战略？（2 分）为什么说“创新已成为驱动中国发展的重要引擎”？（4 分）
（2）请结合当今世界的形势，谈谈我国为什么要加强与其他国家的交流合作？（4 分）
（3）“中国在各个多边舞台上，越来越多地发出中国声音”，说明了什么？（3 分）
（4）请运用所学知识，说一说你打算怎样立志成才，让祖国因你而自豪？（5 分）
观察图表，回答问题。
（1）以上图表主要反映了某校初中生的“两多一少”，请回答“两多一少”是指：
（2）生活中有很多高雅的情趣，除以上图表中提及的以外，请再写出四个。
（3）针对上述图表中的现象，请你给中学生一些合理化建议。
材料一：2011年1月18日,外交部国际司参赞杨涛说，中国已派出14000余人次参与24个联合国维和行动，目前仍有2100多名中国维和人员在10个任务区开展联合国维和行动。参与联合国维和是中国对世界和平的贡献，更是负责任大国的担当。
材料二：非洲国家利比亚局势动荡。2011年2月22日至3月6日，中国政府协调派出91架次民航包机、12架次军机，５艘货轮、１艘护卫舰，租用35架次外国包机、11艘次外籍邮轮和100余班次客车，海、陆、空联动，开展了新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动。
阅读材料，运用“认识国情、爱我中华”有关知识，回答下列问题：
（1）上述材料分别表明了什么？
（2）影响世界和平与发展的因素有哪些？
（3）要维护世界的和平与发展，青少年应该怎么做？
观察下面漫画，结合所学知识回答问题
（1）漫画反映了什么现象？
（2）这种现象会产生哪些危害？
（3）针对漫画《真假难辨》所反映的现象，网民应该怎样做？
材料1.中共最高领导层－－中央政治局常务委员会七位成员2012年11月２９日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立１００年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立１００年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
材料2.在２９日的讲话中，习总书记还向全党提出三个“必须牢记”，强调“空谈误国，实干兴邦”。“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”
（1）时政背景材料1中的“一定能”的信心源自哪里？
（2）材料2中的“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?
（3) 为了实现习总书记提出的“中国梦”,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”？
材料一：2012年，安徽全省生产总值17212.1亿元，增长12.1%，增幅居中部第1位；财政收入3026亿元增长14.9%其中地方财政收入1792.7亿元，增长22.5%；经济社会发展呈现稳中有进、结构优化、民生改善、社会和谐的良好态势。
材料二：2007-2012年安徽省城乡居民可支配收入增长表
认真阅读材料，依据课本知识，联系我省实际，回答下列问题：
【成功篇】
（1）从以上材料可看出我省经济发展取得了哪些成果？
【发展篇】
2013年安徽省《政府工作报告》提出今后五年政府工作的重点，着重强调：厉行勤俭
节约，力戒奢靡之风
（2）在我们身边也不乏铺张浪费现象，请你谈谈提倡“厉行勤俭节约，力戒奢靡之风”有什么重大意义？
【责任篇】
幸福不会从天而降，美好安徽等不来，让我们共同建设美好安徽！
（3）某校九（1）班组织开展了“美好安徽，我们在行动”的主题班会，请你参加活动，并就青少年如何行动谈谈你的看法。