课文精彩再现
（1）这些石狮姿态各异:有的 ，有的 ， 有的像在 有的像在 ……（《卢沟桥》）
（2）翠鸟蹬开 ，像 射出去，叼起________,________ 水面往远处飞走了。 （《翠鸟》）
照样子，填写恰当的词语。
例：（震撼中外）的百团大战
（ ）地谴责 深切的（ ） （）的暴行
（）地工作（ ）地张罗 （ ）的东西
修补驿站。（补充词语）
笨（）笨（）（）正（）严百（）交（）
（）不（）声（）（）见 惯（）（）多年
伯牙识音。（ 给加点的字选择正确的读音）
（1）1940年，震撼（ gǎn hàn ）中外的“百团大战”开始了。
（2）八路军迅速占领了太行山脚下的东王舍（ shè shě）矿区。
（3）战士们自愿挑（tiāo tiǎo ）起了哺（ pǔ bǔ fǔ ）育孩子的重担。
（4）消息传到了聂荣臻（ zhēn qín ）将军那里。
（5）聂将军给孩子们削（ xiāo xuē ）梨吃。
（6）信中义正词严地谴（ qián qiǎn ）责了日本侵略军的罪行。
词语反光镜。（写出加点词语的反义词）
（1）前者的手（）有力，后者的手柔软细腻。
（2）这里环境清幽，不想城市那么（）。
（3）小婷过去天天练琴，演奏得很（），最近不练习，就显得生疏了。
（4）为什么这样一个（）好笑的人，找出相来，竟这么呆板阴沉？
（5）让自由幸福的生活永远过下去吧！（）
填准词语伙伴。（原书28页第2题）
一个（）的人（）地笑
（）的生活（）地照相
（）的心意（）地打仗
（）的日子保护着（）