面对单元考试,许多同学都有心虚的感受,有的同学甚至“头晕眼花,胆战心惊”。有一位班主任这样开导他的学生:当你走进考场的时候,你一定要默默地念三遍“没有我不会的题”。
这位班主任的话说明一个人要获得成功,首先要培养什么样的心理品质?
请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?
王刚通过调查整理了以下材料:
材料一:晨报讯:来自劳动和社会保障部对北京和南京大学生的一份调查显示,八成女性找工作时遭遇到过性别歧视,九成大三女生听说过就业性别歧视问题。许多招聘广告中明显地写道:“限男生”、“仅招男生”、“男生优先”等。有的招聘广告中虽然没有直接限制招聘男性,但却对女性作了苛刻的限制,如:“女性限18-25岁”、“女性限未婚”等带有明显性别歧视的附带条件。而且男雇员相比女雇员不仅薪水比男性低18%,而且升职机会少许多。
材料二:脱下哈尼族的民族服装,杨梦换上了她喜欢的牛仔裤和夹克衫,浑身散发挡不住的青春气息。作为十次全国妇女代表大会年龄最小的代表,杨梦是地道的“80后”。英雄出少年。年轻的杨梦现在的身份是1900多村民的“女当家”。
材料三:小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都一是同仁,耐心细致的解答。后来不知是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。
针对材料一,某中学决定召开一次讨论会,请你参与进来。
(1)请你为王刚确定一个调查主题。
(2)王刚可通过哪些方式完成主题调查?
(3)请你为消除性别偏见与歧视提出自己合理化建议。
(4)保护材料一中“她们”权益的相关法律有哪些?
(5)怎样化解小强所遇到的闲言碎语的烦恼?
偶像崇拜已成为时下青少年一个普遍而又引人注目的问题。自1994年迷上刘德华后,“疯狂追星女”杨丽娟十多年来一直没有上学、没有工作,“全职”做追星族;出于对女儿的疼爱,其父最终从劝说变为支持,筹资供女儿2次赴港、6次赴京,为达成女儿心愿倾家荡产,最后甚至搭上了性命。如果说上述杨丽娟事件是“疯狂追星女”的一次爆发,那在这之前积蓄的例子已经隐藏了危机——武汉女粉丝为思念谢霆锋而跳河寻死;17岁的偏瘫歌迷周枫为周杰伦走遍六省、最后吞下30粒安眠药;因自己暗恋的“哥哥”(张国荣)自杀,巴南区南泉的17岁少女小敏(化名)弃学回家,两年足不出户;当赵薇红遍大江南北的时候,有小学生模仿小燕子的行为,上吊而亡。
阅读上述材料,结合所学知识请你说一说:
(1)上述材料告诉我们一个什么道理?
(2)你认为盲目追星会对青少年带来哪些危害?
(3)请你谈谈,青少年应该如何来正确看待偶像崇拜?
材料一:小刚个子很高,班上同学叫他“长颈鹿”。他只好弯着腰走路,他们又叫他“鸵鸟”。
材料二:许多同学对政教处和班主任穿校服的要求有抵触情绪,相反对怪异服饰,“扮酷”却趋之若鹜,觉得这样才有个性。
材料三:小明与小丽原来喜欢在一起讨论学习上的问题,认为可以互相帮助,共同提高。但是,久而久之,发现同学们在背后指指戳戳,都说他两那个了。
认真阅读上述材料,结合所学知识回答:
进入青春期我们在认识上和行为上容易出现哪些误区?该如何正确对待?
误区一:,应该。
误区二: ,应该。。
误区三:,应该。
材料一:2010年4月14日,藏族聚居的青海玉树发生7.1级强烈地震,历经磨难愈挫愈奋的中华儿女,迅即展开了一场各民族同胞合力抗震救灾、重建家园的伟大壮举——汉族同胞来了,藏族、回族、羌族……各族同胞都来了。人力、物力和各族同胞的爱心源源不断地涌向玉树:救人、疗伤、清理废墟、重建家园……人间的大爱倾注在玉树灾区人民的心间,民族团结之花绽放在灾区同胞重建家园的笑脸上!
材料二:2009年1月15日,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程,促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等,积极维护民族团结。请问:
(1)为促进少数民族聚居地区经济社会发展,维护民族团结,我国确立并实施了怎样的基本政治制度?
(2)我国各民族之间建立起了怎样的新型民族关系?我国处理民族关系的原则是什么?
(3)青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务?
材料一:毛泽东主席说:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。”国家的治理离不开法律,只有依法治国,国家才能长治久安。
材料二:小锋上学经过的中华路两侧,挤满了卖水果的摊位,给人们的出行带来不便。小锋找到市人大代表老张,向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下,市政府修建了大棚,把马路市场迁入室内,彻底改变了中华路交通拥堵问题。
(1)为什么说宪法是根本大法?
(2)我国公民行使建议权、监督权的渠道有哪些?
(3)公民如何正确行使监督权利?