寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们( )
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 | B.只有他人对自己的评价最客观 |
C.要全面认识自己的优点和缺点 | D.从外在形象认识自己最重要 |
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( )
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 |
B.学习是一个充满梦想的过程 |
C.要明确读书学习是对社会、对自己的一种责任 |
D.受教育是我们的权利,可以放弃 |
面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应主要说明()
A.情绪会影响水平的发挥 |
B.挫折产生的原因是多样的 |
C.面对挫折,不同的态度会有不同的行为表现 |
D.挫折必定会成为人生的财富 |
“如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”面对挫折,我们青少年应该( )
A.开设挫折教育课,提升学生的耐挫力 | B.相信经历挫折就能取得成功 |
C.随遇而安,随波逐流 | D.磨砺坚强的意志,迎难而上 |
每年中央电视台都会举办感动中国人物评选活动,并通过多种形式宣传他们的先进事迹。广泛宣传他们的先进事迹有利于()
A.提高广大人民群众的民主意识 | B.弘扬以改革创新核心的民族精神 |
C.传承中华民族的传统文化 | D.实现全面建设小康的奋斗目标 |
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一,亦有学者将汉字列为中国第五大发明。这告诉我们 ( )
A.汉字是世界上最古老的文字之一,历史悠久 |
B.汉字是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一 |
C.汉字是中华文化的载体,中华文化就是通过它来记载和传播的 |
D.汉字的出现是人类进入文明时代的标志 |