根据下图显示的信息 ，请回答： 
（1）这是谁的绝命诗？
（2）他当时参加了一次什么运动？
（3）参加这场运动的人物还有谁？（说出两个）
（4）你从他身上学到了什么？
隋唐创设的科举制改善了用人制度，促进了教育事业的发展，也促进了文学艺术的发展，在我国封建社会延续了一千三百多年。结合所学知识回答：
（1）科举制诞生的标志是什么？
（2） 唐朝时，我国科举制度日趋完善，请指出在完善科举制方面作出杰出贡献的三位皇帝。
（3） 我国封建统治者实施科举制的目的是什么？
（4） 科举考试对今天我国发展人才战略有何启示？
繁荣与开放是我国隋唐时期的阶段特征。据此请回答下列问题。
（1）我国隋唐时期之所以会出现繁荣的局面，这与国家统一、政治清明、社会安定是分不开的。唐朝时期我国封建社会在政治上出现了两个“治世”局面，请列举其中一个，并指出当时的在位皇帝。
（2）经济繁荣是隋唐繁荣的最重要表现，那么唐朝进入全盛时期是哪一时期？
（3）文化繁荣也是隋唐繁荣的一个表现，请列举我国隋唐时期的文化成就一例。
（4）请列举一例说明唐朝对外实行开放的对外政策。这种对外政策，对我们有何启示？
请回答汉武帝在加强中央集权，巩固封建统治上采取了哪些有效的措施？
“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
----李白
诗句中的“秦王”指的是谁？其扫灭六合的时间是哪年？“秦王”为巩固统治采取了哪些措施？
简答题
(1)唐玄宗统治前期和后期在用人上有什么变化？
(2)用人不同对朝政得失有什么影响？
(3)你从中得到怎样的启示？