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题文

繁荣与开放是我国隋唐时期的阶段特征。据此请回答下列问题。
(1)我国隋唐时期之所以会出现繁荣的局面,这与国家统一、政治清明、社会安定是分不开的。唐朝时期我国封建社会在政治上出现了两个“治世”局面,请列举其中一个,并指出当时的在位皇帝。
(2)经济繁荣是隋唐繁荣的最重要表现,那么唐朝进入全盛时期是哪一时期?
(3)文化繁荣也是隋唐繁荣的一个表现,请列举我国隋唐时期的文化成就一例。
(4)请列举一例说明唐朝对外实行开放的对外政策。这种对外政策,对我们有何启示?

科目 历史   题型 问答题   难度 容易
知识点: 汉与欧洲的往来 隋唐时期的乐舞
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由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
请回答:
(1)孔子生活在什么时期?他是哪一学派的创始人?他的主要思想记录在哪一部著作里?
(2)孔子作为伟大教育家,他对古代教育有哪些杰出贡献?请你列举他的教育名言2条。

阅读下列材料:
材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。
材料二三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?
(2)根据材料一二并结合所学知识,简要回答三国两晋南北朝时期南方地区初步开发原因有那些?

1936年,红军长征胜利到达陕北,毛泽东以豪迈的情怀,写下了《沁园春·雪》。其中写道“惜秦皇汉武,略输文采”。请依据所学知识,回答下列问题:
(1)词中的“秦皇”“汉武”分别指谁?
(2)“秦皇”“汉武”是怎样对地方进行行政管理的?
(3)对待儒学方面,秦始皇和汉武帝各采取什么措施?
(4)请用一两句话概括“秦皇”“汉武”的丰功伟绩。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
请回答:
(1)诗中的“远征”是从哪一年开始到哪一年结束?
(2)诗中“三军”指的是哪三军?
(3)红军这次“远征”的胜利有什么历史意义?


(1)请你概述图一所反映的历史事件的基本情况。
时间:
基本情况:
(2)图二的事实告诉我们一个什么问题?

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